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PISA（国際学習到達度調査）の15歳への調査で、日本の子供達の読解力が落ちていることが明らかになった。また企業の面接時に準備していなかったことなどを聞かれると、簡単なことでも一言も発することができない若者が増加しているそうだ。作文が書けない学生も目立つ。言語力が落ちている。言語力とは日常生活に欠かせないコミュニケーション能力だ。相手が理解できるように文を組み立てて意見を述べることでもある。日本の国語教育ではこのような能力を育てる訓練をしてこなかったが、これまで問題にはならなかった。外国人に比べると議論する力が弱くても①それなりに言語力が自然に身についていたからだ。言語能力低下の原因は携帯メールや家族間での会話の減少だと言う説がある。確かに子供達が言語力を磨く場が減っていることや短い文を遣り取りするメールが影響しているのは確かだと私も考えている。
Reference translation
English
The PISA (Programme for International Student Assessment) survey of 15-year-olds revealed that Japanese children's reading comprehension is declining. It is also reported that an increasing number of young people are unable to utter a single word, even when asked simple questions they were not prepared for during job interviews. Students who cannot write essays are also becoming conspicuous. Language proficiency is declining. Language proficiency is a communication skill essential for daily life, which also involves constructing sentences and expressing opinions in a way that the listener can understand.
Japanese language education has not included training to develop such abilities, but this has not been a problem until now. Compared to foreigners, even though their ability to argue is weaker, their language skills have naturally developed to a certain extent. There is a theory that the cause of declining language ability is mobile messaging and the decrease in conversations within families. I also believe that it is true that children have fewer opportunities to hone their language skills and that exchanging short messages has an impact.
Multiple Choice Questions (3)
Question 1問1 ①それなりに言語力が自然に身についていたとはどういう意味か。
Question 2問2 AとBが共に触れていることは何か。
Question 3問3 ABに共通する言語能力に対する考えは何か。
