ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 1)
ใช้ชวนผู้อื่นทำบางอย่างด้วยกัน
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 1)
ใช้ชวนผู้อื่นทำบางอย่าง โดยการกระทำนั้นอาจทำโดยคนเดียวก็ได้
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 1)
ใช้เสนอว่าจะทำบางอย่างให้
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 2)
ต้องคำนึงถึงตำแหน่งของผู้พูดเพื่อเลือกทิศทางว่า 'มา' หรือ 'ไป' ให้ถูกต้อง
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 2)
ใช้แสดงความต้องการของผู้พูดหรือผู้ฟัง
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 2)
ใช้กับบุคคลที่สามเพื่อพูดถึงความต้องการของผู้อื่น
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 3)
แสดงการกระทำตั้งแต่สองอย่างขึ้นไปที่เกิดขึ้นพร้อมกัน
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 3)
เติมหลังราก ます ของกริยาหรือรากคำคุณศัพท์ เพื่อวินิจฉัยจากลักษณะที่สังเกตเห็นว่า “ดูเหมือน...” หรือ “ดูเหมือนกำลังจะ...” ต่างจาก ~そうだ แบบบอกเล่าข่าวที่แปลว่า “ได้ยินว่า...”
ポイント2 - 形 + … (ตอนที่ 3)
รูปคำสั่งที่ผู้มีสถานะสูงกว่าใช้กับผู้มีสถานะต่ำกว่า
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 1)
แสดงความสามารถหรือความเป็นไปได้
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 1)
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 1)
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 1)
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 2)
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 2)
แสดงการเปลี่ยนแปลงทีละน้อยของสภาพ ความสามารถ หรือนิสัย ใช้ กริยารูปพจนานุกรม / รูปปฏิเสธ + ようになる มักพบกับรูปสามารถ แต่ไม่ได้จำกัดเฉพาะรูปสามารถหรืออกรรมกริยา
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 2)
กริยารูปพจนานุกรม + ため(に) แสดงจุดประสงค์ที่ตั้งใจว่า “เพื่อ...” ถ้าเป็นคำนามใช้ Nのため(に) และตามโครงสร้างหรือบริบทอาจใช้บอกสาเหตุได้ด้วย
ポイント2 - 辞書形 + … (รูปพจนานุกรม + … ตอนที่ 2)
กริยารูปพจนานุกรม + のに ทำให้การกระทำเป็นนามและบอกวัตถุประสงค์หรือประโยชน์ มักใช้กับ 便利, 必要, 役に立つ และต้องแยกจาก のに ที่หมายถึง “แม้ว่า”
ポイント3 (ตอนที่ 1)
ใช้กับผลที่เกิดแน่นอน กฎทั่วไป การทำงานของเครื่องจักร การบอกทาง หรือนิสัย: เมื่อ/ถ้า A แล้ว B ส่วนหลังโดยทั่วไปไม่ใช้ความตั้งใจ คำสั่ง คำชวน คำขอ หรือความปรารถนาของผู้พูด
ポイント3 (ตอนที่ 1)
ポイント3 (ตอนที่ 2)
ใช้เมื่อเรื่องนั้นถูกตัดสินโดยผู้อื่นหรือสถานการณ์ ไม่ใช่โดยประธานเอง
ポイント3 (ตอนที่ 2)
ใช้เมื่อประธานเป็นผู้ตัดสินใจเอง
ポイント3 (ตอนที่ 3)
ใช้เปลี่ยนคำสั่งโดยตรงเป็นคำพูดรายงานแบบอ้อม
ポイント3 (ตอนที่ 3)
แสดงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นบางครั้งและยังเกิดได้ในปัจจุบัน
ポイント3 (ตอนที่ 4)
แสดงผลหรือเป้าหมายที่ต้องการว่า “เพื่อให้...” มักตามหลังกริยาที่ไม่ใช่เจตนา รูปสามารถ หรือรูปปฏิเสธ ต่างจาก ために ซึ่งมักใช้กับการกระทำที่ตั้งใจและควบคุมได้โดยตรง
ポイント3 (ตอนที่ 4)
ใช้ห้ามหรือขอไม่ให้ทำบางอย่างในระดับปกติค่อนข้างสุภาพ