ヒトは音楽を聞いて、その種類を区別することができる。たとえばクラシックの楽曲をジャンルや演奏形態で分ける。［① a］はこんなことができるのだろうか。ストラヴィンスキー※1とバッハ※2の楽曲をハトに聞かせる。そしてストラヴィンスキーが聞こえてきたら右側のキー、バッハが聞こえてきたら左側のキーをつつくようにする。するとハトは、この2つの楽曲を上手に弁別できるようになる。その後で、いままで聞いたことのないストラヴィンスキーの楽曲やその同時代の作曲家の楽曲、あるいはバッハやバッハと同時代の作曲家の楽曲を聞かせる。そうしても、ハトは両者の楽曲を上手に弁別できるのだ（Porter & Neuringer, 1984）。はたしてハトが、［① b］がするように「現代音楽」と「バロック音楽」という分け方をしたのか、それはわからない。けれども、なんらかの手がかりを使って②音楽を区別できるようになることは確かである。 同じように、ブンチョウ※3にバッハとシェーンベルク※4の楽曲を聞かせた研究もある（Watanabe & Nemoto, 1998）。鳥かごの中に3本の止まり木を用意する。一方の端の止まり木に止まるとバッハが、反対側の止まり木に止まるとシェーンベルクが聞こえてくる。まん中に止まっていると何の音も聞こえない。こんな装置を作って、どの止まり木にどのくらい止まっているか調べた。すると、4羽のうち2羽はバッハが聞こえてくる止まり木によく止まるようになった。そして残りの1羽は音のしない止まり木、もう1羽はシェーンベルクが聞こえてくる止まり木を選ぶようになった。そして、初めて聞くバッハやシェーンベルクの楽曲に対しても、選ぶ止まり木は変わらなかった。この結果はブンチョウは音楽を区別するだけでなく、③音楽を選り好みする※5、言い換えると好きな音楽と嫌いな音楽があることを示唆して※6いるかもしれない。 以上簡単に音楽に関わる動物研究を紹介した。一連の研究を眺めると、動物は音楽を聞き分けられるといえるだろう。けれども、音楽をヒトと同じように聴いているのか、とたずねた時には、研究事例が少なくわからないことだらけであり、④手にできる答えは残念なことにまだ「？」である。しかし、［① c］の音楽の聴取を知ることによって、音楽の、そして［① d］の音楽聴取の生い立ち※7とその独自性を知ることができるのではないか、と考えている。
Os seres humanos conseguem ouvir música e distinguir os seus tipos. Por exemplo, dividindo peças de música clássica por gênero ou forma de execução. Será que [① a] consegue fazer algo assim? Músicas de Stravinsky*1 e Bach*2 foram tocadas para pombos. Em seguida, eles foram treinados para pecar a tecla da direita ao ouvir Stravinsky e a tecla da esquerda ao ouvir Bach. Com isso, os pombos tornaram-se capazes de discriminar muito bem essas duas peças musicais. Depois disso, foram apresentadas músicas nunca antes ouvidas de Stravinsky ou de compositores de sua época, ou de Bach e compositores contemporâneos a ele. Mesmo assim, os pombos conseguiram discriminar com precisão a música de ambos (Porter & Neuringer, 1984). Se os pombos fizeram a divisão entre "música moderna" e "música barroca" da forma como [① b] faz, não se sabe. No entanto, é certo que eles se tornam capazes de distinguir a música utilizando algum tipo de pista.
Da mesma forma, há um estudo em que peças de Bach e Schoenberg*4 foram tocadas para mandarins (Java sparrows)*3 (Watanabe & Nemoto, 1998). Três poleiros foram colocados dentro de uma gaiola. Ao pousar no poleiro de uma das extremidades, ouvia-se Bach; ao pousar no poleiro do lado oposto, ouvia-se Schoenberg. Quando pousavam no centro, nenhum som era ouvido. Com esse dispositivo, investigou-se em qual poleiro as aves pousavam e por quanto tempo. Como resultado, de 4 aves, 2 passaram a pousar frequentemente no poleiro onde se ouvia Bach. Das aves restantes, 1 escolheu o poleiro silencioso e a outra escolheu o poleiro onde se ouvia Schoenberg. E mesmo diante de músicas de Bach ou Schoenberg ouvidas pela primeira vez, a escolha do poleiro não mudou. Esse resultado sugere que os mandarins não apenas distinguem a música, mas também têm preferências musicais*5—em outras palavras, pode indicar que eles têm músicas de que gostam e de que não gostam*6.
Acima, apresentei sucintamente pesquisas com animais relacionadas à música. Observando essa série de estudos, pode-se dizer que os animais conseguem discernir a música. Contudo, quando se pergunta se eles escutam música da mesma forma que os humanos, há poucos casos de estudo e tudo está repleto de incógnitas, sendo que a resposta que podemos obter é, infelizmente, ainda "?". No entanto, penso que, ao compreender a escuta musical de [① c], seremos capazes de conhecer a origem*7 e a singularidade da música, bem como da escuta musical de [① d].
