2000 JLPT N3 Vocab (Tango) Lesson 60: International Society

Lesson 5

International Society

Chapter 12: Let's Convey an Image! • 25 words
#1

語かたる

to tell; to narrate; to recount

祖父そふは戦争せんそうの経験けいけんを語かたってくれた。

→ My grandfather narrated his experiences of the war to me.

#2

解消する

cancellation; relief; resolution; to relieve/dispel

ストレスを解消かいしょうするために運動うんどうしている。

→ I exercise in order to relieve stress.

#3

それぞれ

each; respectively; individually

学生がくせいたちはそれぞれ好すきな本ほんを選えらんだ。

→ The students each chose a book that they liked.

#4

片方かたほう

one side; one of a pair

靴下くつしたの片方かたほうがなくなった。

→ One of my socks has gone missing.

#5

囲かこむ

to enclose; to surround; to encircle

家族かぞくで食卓しょくたくを囲かこんだ。

→ The whole family gathered around the dining table.

#6

代かわり

substitute; replacement; in place of

社長しゃちょうの代かわりに部長ぶちょうが出席しゅっせきした。

→ The department manager attended in place of the company president.

#7

友好ゆうこう

friendship; friendly relations

両国りょうこくは友好ゆうこう関係かんけいを築きずいてきた。

→ The two nations have built up friendly relations.

#8

期待する

expectation; anticipation; to look forward to

新あたらしいプロジェクトに期待きたいしている。

→ I have high expectations for the new project.

#9

区別する

distinction; differentiation; to distinguish

この二ふたつの言葉ことばの意味いみを区別くべつできますか。

→ Can you distinguish the meanings of these two words?

#10

差別する

discrimination; prejudice; to discriminate

性別せいべつで差別さべつしてはいけない。

→ You must not discriminate based on gender.

#11

限界げんかい

limit; boundary; threshold

体力たいりょくの限界げんかいを感かんじた。

→ I felt that I had reached the limit of my physical stamina.

#12

通つうじる

to make oneself understood; to get through

英語えいごが通つうじる店みせを探さがした。

→ I looked for a shop where English is understood and spoken.

#13

ジェスチャー

gesture; body language

大おおきなジェスチャーで説明せつめいしてくれた。

→ He explained it to me using broad, expressive gestures.

#14

首都しゅと

capital city

日本にほんの首都しゅとは東京とうきょうです。

→ The capital city of Japan is Tokyo.

#15

順調じゅんちょうな

smooth; favorable; going well

仕事しごとは順調じゅんちょうに進すすんでいます。

→ The work is progressing very smoothly and well.

#16

対象たいしょう

target; object; subject (of study/service)

このサービスは学生がくせいを対象たいしょうとしている。

→ This service is targeted at students.

#17

通知する

notification; notice; to notify

合格ごうかくの通知つうちが届とどいた。

→ The notification of acceptance has arrived.

#18

態度たいど

attitude; manner; demeanor

彼かれの態度たいどが急きゅうに変かわった。

→ His attitude suddenly changed completely.

#19

求もとめる

to seek; to demand; to request; to want

会社かいしゃは経験けいけん者しゃを求もとめている。

→ The company is actively seeking experienced professionals.

#20

結論けつろん

conclusion; final verdict

結論けつろんを急いそがないでください。

→ Please do not rush into drawing conclusions.

#21

ひっくり返かえす

to overturn; to flip over; to knock over

子供こどもがコップをひっくり返かえした。

→ The child knocked the cup over and spilled it.

#22

広ひろがる

to spread; to extend; to expand

噂うわさが学校がっこう中ちゅうに広ひろがった。

→ The rumor spread all throughout the school.

#23

広ひろげる

to spread out; to unfold; to widen

地図ちずを広ひろげて場所ばしょを確認かくにんした。

→ I spread out the map and verified the location.

#24

活動する

activity; action; to engage in activities

彼かれはNPOで活動かつどうしている。

→ He is actively engaged in activities within an NPO.

#25

ボランティア

volunteer; volunteer work

災害さいがいのあと、多おおくのボランティアが集あつまった。

→ After the disaster, many volunteers gathered to help.