#1N5 - บทที่ 4
国
อนโยมิ:コク
คุนโยมิ:くに
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 囗 (เขตล้อมรอบ) ล้อม 玉 (หยก) สื่อถึงดินแดนอันมีค่าที่ได้รับการปกป้องภายในพรมแดน
外国
👉 ต่างประเทศ
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นในคำที่เกี่ยวกับประเทศหรือชาติ
来年、外国へ 働きに 行きます。
ปีหน้าฉันจะไปทำงานต่างประเทศ
国
👉 ประเทศ
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงประเทศ ชาติ หรือบ้านเกิด
私の 国は ベトナムです。
ประเทศของฉันคือเวียดนาม
#2N5 - บทที่ 4
語
อนโยมิ:ゴ
คุนโยมิ:かた.る;かた.らう
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 言 (คำพูด) ด้านซ้ายและ 吾 (ฉัน) ด้านขวา
日本語
👉 ภาษาญี่ปุ่น
💡 เมื่อประกอบกับชื่อประเทศเพื่อหมายถึงภาษาของประเทศนั้น
毎日 日本語を 勉強します。
ฉันเรียนภาษาญี่ปุ่นทุกวัน
#3N5 - บทที่ 4
学
อนโยมิ:ガク
คุนโยมิ:まな.ぶ
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ด้านล่างเป็น 子 (เด็ก) ส่วนด้านบนเชื่อมโยงกับภาพมือที่ชี้แนะหรือสอน สื่อถึงเด็กที่กำลังเรียนรู้
学生
👉 นักเรียน; นักศึกษา
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นในคำที่เกี่ยวกับการเรียน การศึกษา หรือผู้เรียน
妹は 大学の 学生です。
น้องสาวของฉันเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย
学ぶ
👉 เรียน; ศึกษา
💡 เมื่อใช้เป็นคำกริยาหมายถึงเรียนหรือศึกษา
大学で 経済を 学びます。
ฉันเรียนเศรษฐศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย
#4N5 - บทที่ 4
校
อนโยมิ:コウ;キョウ
คุนโยมิ:(không có)
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 木 (ต้นไม้/ไม้) ด้านซ้ายและ 交 (สัมพันธ์/ตัดกัน) ด้านขวา
学校
👉 โรงเรียน
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นในคำที่หมายถึงโรงเรียน
月曜日から 金曜日まで 学校へ 行きます。
ฉันไปโรงเรียนตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์
#5N5 - บทที่ 4
生
อนโยมิ:セイ;ショウ
คุนโยมิ:い.きる;い.かす;い.ける;う.まれる;う.まれ;うまれ;う.む;お.いる;は.える;は.やす;き;なま
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 生 (เกิด/มีชีวิต) สื่อถึงต้นอ่อนที่งอกจากพื้นดิน
学生
👉 นักเรียน; นักศึกษา
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นในคำที่เกี่ยวกับผู้เรียนหรือชีวิต
あそこに 学生が たくさん います。
ตรงโน้นมีนักเรียนอยู่มาก
生まれる
👉 เกิด
💡 เมื่อใช้เป็นคำกริยาหมายถึง 'เกิด'
去年、子供が 生まれました。
ปีที่แล้วลูกของฉันเกิด
生
👉 สด, ดิบ, ยังไม่ผ่านการแปรรูป (เช่น 生ビール - เบียร์สด)
💡 เมื่ออ่านว่า なま เพื่อบอกสภาพสด ดิบ มีชีวิต หรือยังไม่ผ่านการแปรรูป
新鮮な 生の 魚を 食べます。
ฉันกินปลาดิบสด ๆ
#6N5 - บทที่ 4
先
อนโยมิ:セン
คุนโยมิ:さき;ま.ず
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วยส่วน 牛 (วัว) ที่เปลี่ยนรูปด้านบนและ 儿 (คน/ขา) ด้านล่าง
先生
👉 ครู; อาจารย์
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นในคำที่หมายถึงผู้มาก่อน รุ่นพี่ หรือครู
私の 先生は とても 親切です。
ครูของฉันใจดีมาก
先
👉 ข้างหน้า; จุดหมาย
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงข้างหน้า สิ่งที่อยู่ถัดไป หรือจุดหมาย
お先に 失礼します。
ขอตัวกลับก่อนนะครับ/คะ
#7N5 - บทที่ 4
社
อนโยมิ:シャ
คุนโยมิ:やしろ
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 示 (พิธีบูชา/แท่นบูชา) ด้านซ้ายและ 土 (ดิน) ด้านขวา เดิมหมายถึงสถานที่บูชาเทพแห่งผืนดิน
会社
👉 บริษัท
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นในคำที่เกี่ยวกับบริษัทหรือสังคม
毎朝 八時に 会社へ 行きます。
ทุกเช้าฉันไปบริษัทตอน 8 โมง
#8N5 - บทที่ 4
店
อนโยมิ:テン
คุนโยมิ:みせ;たな
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 广 (อาคาร/หลังคา) ครอบ 占 (ครอบครอง) สื่อถึงสถานที่ที่ใช้ทำการค้า
喫茶店
👉 ร้านกาแฟ; คาเฟ่
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นเพื่อบอกร้านประเภทใดประเภทหนึ่งโดยเฉพาะ
喫茶店で 友達と コーヒーを 飲みます。
ฉันดื่มกาแฟกับเพื่อนที่ร้านกาแฟ
店
👉 ร้านค้า
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงร้านค้าทั่วไป
あの 店で 新しい カバンを 買いました。
ฉันซื้อกระเป๋าใบใหม่ที่ร้านนั้น
#9N5 - บทที่ 4
駅
อนโยมิ:エキ
คุนโยมิ:(không có)
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 馬 (ม้า) และ 尺 มีที่มาจากสถานีพักม้าในสมัยโบราณที่ใช้เปลี่ยนม้าเพื่อส่งข่าวและรับส่งผู้เดินทาง
駅
👉 สถานี; สถานีรถไฟ
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หรือประกอบกับคำอื่นเพื่อหมายถึงสถานีรถไฟ
駅の 前で 友達を 待ちます。
ฉันรอเพื่อนอยู่หน้าสถานี
#10N5 - บทที่ 4
道
อนโยมิ:ドウ;トウ
คุนโยมิ:みち
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 辶 (การเดิน/เคลื่อนไหว) และ 首 (ศีรษะ) สื่อถึงเส้นทางหรือวิถีที่จะดำเนินไป
水道
👉 ประปา; น้ำประปา
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่นในคำที่หมายถึงทางเดิน/ท่อ หรือวิถี นามธรรม ศาสตร์ หรือศิลปะ
日本の 水道の 水は 飲むことが できます。
น้ำประปาในญี่ปุ่นสามารถดื่มได้
道
👉 ถนน; ทาง
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงถนนหรือเส้นทางสำหรับสัญจร
この 道を まっすぐ 行ってください。
กรุณาเดินตรงไปตามถนนเส้นนี้