#1N5 - บทที่ 9
本
อนโยมิ:ホン
คุนโยมิ:もと
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 木 (ต้นไม้) และเส้นแนวนอนที่โคนต้นไม้ แสดงถึงรากหรือต้นกำเนิด
本
👉 หนังสือ
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงหนังสือ และใช้เป็นลักษณนามนับของที่ยาวเรียว
鞄の 中に 本が あります。
ในกระเป๋ามีหนังสือหนึ่งเล่ม
三本
👉 สามชิ้น/แท่ง (ของยาวเรียว)
💡 เมื่อใช้เป็นลักษณนามนับของยาวเรียวจะมีการเปลี่ยนเสียง
鉛筆を 三本 買いました。
ฉันซื้อดินสอสามแท่ง
#2N5 - บทที่ 9
車
อนโยมิ:シャ
คุนโยมิ:くるま
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 車 เป็นภาพยานพาหนะสองล้อเมื่อมองจากด้านบน
電車
👉 รถไฟฟ้า
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่น ใช้บอกยานพาหนะประเภทต่าง ๆ
毎日 電車で 学校へ 行きます。
ทุกวันฉันไปโรงเรียนโดยรถไฟฟ้า
車
👉 รถยนต์
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงรถยนต์
私の 車は 新しいです。
รถของฉันใหม่
#3N5 - บทที่ 9
何
อนโยมิ:カ
คุนโยมิ:なに;なん
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 亻 (คน) และ 可 (สามารถ/เป็นไปได้)
何
👉 อะไร
💡 ใช้เป็นคำถามเมื่ออยู่เดี่ยว ๆ หรืออยู่หน้าคำช่วย เช่น が, を
箱の 中に 何が ありますか。
ในกล่องมีอะไรอยู่
何時
👉 กี่โมง
💡 ใช้เป็นคำถามหน้าคำบอกจำนวนหรือคำช่วย เช่น の, で, と ฯลฯ (เสียงคุงเปลี่ยนรูป)
今、何時ですか。
ตอนนี้กี่โมง
#4N5 - บทที่ 9
名
อนโยมิ:メイ;ミョウ
คุนโยมิ:な
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 夕 (ตอนเย็น) และ 口 (ปาก) กลางคืนมองหน้าไม่ชัด จึงต้องเรียกชื่อกัน
有名
👉 มีชื่อเสียง
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่น ใช้บอกความมีชื่อเสียงหรือชื่อเสียง
ハノイは フォーが 有名です。
ฮานอยมีชื่อเสียงเรื่องเฝอ
名前
👉 ชื่อ
💡 เมื่อประกอบเป็นคำที่เกี่ยวกับชื่อเรียก
お名前は 何ですか。
คุณชื่ออะไร
#5N5 - บทที่ 9
目
อนโยมิ:モク;ボク
คุนโยมิ:め;-め;ま-
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 目 เป็นภาพดวงตาที่วางในแนวตั้ง
目的
👉 จุดประสงค์
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่น ใช้บอกจุดประสงค์หรือหัวข้อ/รายการ
日本へ 行く 目的は 何ですか。
จุดประสงค์ที่คุณไปญี่ปุ่นคืออะไร
目
👉 ตา
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงดวงตา
彼女は 目が 大きいです。
เธอมีดวงตาโต
#6N5 - บทที่ 9
耳
อนโยมิ:ジ
คุนโยมิ:みみ
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 耳 เป็นภาพหูของคน
耳
👉 หู
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงหู
うさぎは 耳が 長いです。
กระต่ายมีหูยาว
#7N5 - บทที่ 9
手
อนโยมิ:シュ;ズ
คุนโยมิ:て;-て;た-
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 手 เป็นภาพมือที่กางนิ้วทั้งห้าออก
上手
👉 เก่ง; ชำนาญ
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่น ใช้บอกผู้ที่ทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งหรือระดับฝีมือ
母は 料理が 上手です。
แม่ของฉันทำอาหารเก่งมาก
手
👉 มือ
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงมือ
ご飯の 前に 手を 洗います。
ฉันล้างมือก่อนรับประทานอาหาร
手紙
👉 จดหมาย
💡 เมื่อประกอบอยู่ในคำที่หมายถึงจดหมาย
友達に 手紙を 書きました。
ฉันเขียนจดหมายถึงเพื่อน
#8N5 - บทที่ 9
足
อนโยมิ:ソク
คุนโยมิ:あし;た.りる;た.る;た.す
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 足 ส่วนบนเป็น 口 และส่วนล่างเป็น 止 สื่อถึงเท้าที่เคลื่อนไหวและหยุด
一足
👉 หนึ่งคู่ (รองเท้า)
💡 เมื่อใช้เป็นลักษณนามนับเป็นคู่ เช่น รองเท้า ถุงเท้า
新しい 靴を 一足 買いました。
ฉันซื้อรองเท้าคู่ใหม่หนึ่งคู่
足
👉 ขา; เท้า
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงขาหรือเท้า
たくさん 歩きましたから、足が 痛いです。
เพราะเดินเยอะจึงปวดขา
足りる
👉 พอ; เพียงพอ
💡 เมื่อใช้เป็นคำกริยา หมายถึงเพียงพอ ไม่ขาด
千円で 足りますか。
1,000 เยนพอไหม
#9N5 - บทที่ 9
口
อนโยมิ:コウ;ク
คุนโยมิ:くち
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 口 เป็นภาพปากที่กำลังอ้า
人口
👉 ประชากร
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่น ใช้บอกจำนวนคนหรือประชากร
ベトナムの 人口は 多いです。
เวียดนามมีประชากรจำนวนมาก
入口
👉 ทางเข้า
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หรือประกอบคำ หมายถึงปากหรือทางเข้าออก
あそこに 入口が あります。
ตรงโน้นมีทางเข้า
#10N5 - บทที่ 9
花
อนโยมิ:カ;ケ
คุนโยมิ:はな
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 艹 (หญ้า/พืช) ด้านบน และ 化 (การเปลี่ยนแปลง) ด้านล่าง
お花
👉 ดอกไม้
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ (มักเติม お ข้างหน้า) หมายถึงดอกไม้
庭に きれいな お花が 咲きました。
ดอกไม้สวย ๆ ในสวนบานแล้ว
花火
👉 ดอกไม้ไฟ
💡 เมื่อประกอบเป็นคำที่หมายถึงดอกไม้ไฟ
夏休みに 家族と 花火を 見ました。
ช่วงปิดเทอมฤดูร้อนฉันดูดอกไม้ไฟกับครอบครัว
#11N5 - บทที่ 9
魚
อนโยมิ:ギョ
คุนโยมิ:うお;さかな;-ざかな
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: อยู่ในหมวด 魚 เป็นภาพปลาที่มีหัว ครีบ และหาง
金魚
👉 ปลาทอง
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่น ใช้บอกชนิดของปลาหรือคำเกี่ยวกับการประมง
池に 小さい 金魚が います。
ในบ่อมีปลาทองตัวเล็ก
魚
👉 ปลา
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงปลาโดยทั่วไป
スーパーで 魚を 買います。
ฉันซื้อปลาที่ซูเปอร์มาร์เก็ต
#12N5 - บทที่ 9
音
อนโยมิ:オン;イン
คุนโยมิ:おと;ね
โครงสร้าง / เทคนิคการจำ: ประกอบด้วย 立 (ยืน) และ 日 (ดวงอาทิตย์ แต่ส่วนนี้เดิมเกี่ยวข้องกับ 言 คือคำพูด) สื่อถึงเสียงที่เปล่งออกมา
音楽
👉 ดนตรี
💡 เมื่อประกอบกับคันจิอื่น ใช้บอกเสียงหรือดนตรี
毎晩 部屋で 音楽を 聞きます。
ทุกคืนฉันฟังเพลงในห้อง
音
👉 เสียง; เสียงจากสิ่งของ
💡 เมื่อใช้เดี่ยว ๆ หมายถึงเสียงหรือเสียงที่เกิดจากสิ่งของ
外で 大きい 音が しました。
ข้างนอกมีเสียงดัง