Kanji JLPT N5 သင်ခန်းစာ 8: 大・小・高・安・新・古・多・少…

Kanji N5 - သင်ခန်းစာ 8: အခြေခံ နာမဝိသေသန အုပ်စု

JLPT N5
11 ခန်ဂျီ
#1N5 - သင်ခန်းစာ 8
大
On:ダイ;タイ
Kun:おお-;おお.きい;おお.いに
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 大 အစိတ်အပိုင်းတွင် ပါဝင်ပြီး လက်နှစ်ဖက်နှင့် ခြေနှစ်ဖက်ကို ဖြန့်ထားသော လူတစ်ယောက်၏ ပုံကို ဖော်ပြသည်။
大学だいがく
👉 တက္ကသိုလ်
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် ကြီးမားသော အရွယ်အစား သို့မဟုတ် တက္ကသိုလ်အဆင့်ကို ဖော်ပြသည်။
大学だいがくで 経済けいざいを 勉強べんきょうします。
တက္ကသိုလ်မှာ စီးပွားရေးပညာကို လေ့လာပါတယ်။
大おおきい
👉 ကြီးသော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အရွယ်အစားကြီးသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
この りんごは とても 大おおきいです。
ဒီပန်းသီးက အရမ်းကြီးပါတယ်။
#2N5 - သင်ခန်းစာ 8
小
On:ショウ
Kun:ちい.さい;こ-;お-;さ-
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 小 အစိတ်အပိုင်းတွင် ပါဝင်ပြီး ခွဲကွာနေသော အမှုန်သေးသေးများ၏ ပုံကို ဖော်ပြသည်။
小学校しょうがっこう
👉 မူလတန်းကျောင်း
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် သေးငယ်သော အရွယ်အစား သို့မဟုတ် မူလတန်းအဆင့်ကို ဖော်ပြသည်။
妹いもうとは 小学校しょうがっこうの 学生がくせいです。
ညီမလေးက မူလတန်းကျောင်းသူပါ။
小ちいさい
👉 သေးသော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အရွယ်အစားသေးသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
家いえに 小ちいさい 犬いぬが います。
အိမ်မှာ ခွေးလေးတစ်ကောင် ရှိပါတယ်။
#3N5 - သင်ခန်းစာ 8
高
On:コウ
Kun:たか.い;たか;-だか;たか.まる;たか.める
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 高 အစိတ်အပိုင်းတွင် ပါဝင်ပြီး မြင့်မားသော မျှော်စင် သို့မဟုတ် အဆောက်အအုံပုံကို ဖော်ပြသည်။
高校こうこう
👉 အထက်တန်းကျောင်း
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် အထက်တန်းကျောင်းအဆင့် သို့မဟုတ် မြင့်မားသောအဆင့်ကို ဖော်ပြသည်။
弟おとうとは 高校こうこうに 通かよっています。
ညီလေးက အထက်တန်းကျောင်း တက်နေပါတယ်။
高たかい
👉 မြင့်သော; ဈေးကြီးသော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အမြင့်မြင့် သို့မဟုတ် ဈေးကြီးသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
この パソコンは 高たかいです。
ဒီကွန်ပျူတာက ဈေးကြီးပါတယ်။
#4N5 - သင်ခန်းစာ 8
安
On:アン
Kun:やす.い;やす.まる;やす;やす.らか
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 宀 (အမိုး) နှင့် 女 (အမျိုးသမီး) တို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ ဤသင်ခန်းစာတွင် အမိုးအောက်ရှိ အမျိုးသမီးကို လုံခြုံအေးချမ်းမှုနှင့် ဆက်စပ်မှတ်သားထားသည်။
安全あんぜん
👉 လုံခြုံမှု
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် လုံခြုံမှု သို့မဟုတ် စိတ်ချရမှုကို ဖော်ပြသည်။
日本にほんは 安全あんぜんな 国くにです。
ဂျပန်က လုံခြုံတဲ့ နိုင်ငံတစ်နိုင်ငံပါ။
安やすい
👉 ဈေးသက်သာသော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် ဈေးသက်သာသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
スーパーの 肉にくは 安やすいです。
စူပါမားကတ်က အသားက ဈေးသက်သာပါတယ်။
#5N5 - သင်ခန်းစာ 8
新
On:シン
Kun:あたら.しい;あら.た;あら-;にい-
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 立၊ 木 (သစ်ပင်) နှင့် 斤 (ပုဆိန်) တို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ ပုဆိန်ဖြင့် သစ်ပင်ခုတ်၍ အသစ်တစ်ခု တည်ဆောက်သည့်ပုံဖြင့် မှတ်သားသည်။
新聞しんぶん
👉 သတင်းစာ
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် အသစ်ဖြစ်ခြင်း သို့မဟုတ် အသစ်အဆန်းကို ဖော်ပြသည်။
毎朝まいあさ 新聞しんぶんを 読よみます。
မနက်တိုင်း သတင်းစာဖတ်ပါတယ်။
新あたらしい
👉 အသစ်
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အသစ်ဖြစ်သည်ဟု ဆိုလိုသည်။
新あたらしい 車くるまを 買かいました。
ကားအသစ်တစ်စီး ဝယ်ခဲ့ပါတယ်။
#6N5 - သင်ခန်းစာ 8
古
On:コ
Kun:ふる.い;ふる-;-ぶる.す
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 十 (ဆယ်) နှင့် 口 (ပါးစပ်) တို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ မျိုးဆက်များစွာ ပါးစပ်မှပါးစပ်သို့ လက်ဆင့်ကမ်းလာသော ပုံပြင်ကို အဟောင်း၊ ရှေးဟောင်းဟု မှတ်သားသည်။
中古ちゅうこ
👉 တစ်ပတ်ရစ်ပစ္စည်း
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် အဟောင်း သို့မဟုတ် တစ်ပတ်ရစ်ပစ္စည်းကို ဖော်ပြသည်။
中古ちゅうこの カメラを 買かいました。
တစ်ပတ်ရစ် ကင်မရာတစ်လုံး ဝယ်ခဲ့ပါတယ်။
古ふるい
👉 ဟောင်းသော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် ဟောင်းသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
この 辞書じしょは 古ふるいです。
ဒီအဘိဓာန်က ဟောင်းနေပါပြီ။
#7N5 - သင်ခန်းစာ 8
多
On:タ
Kun:おお.い;まさ.に;まさ.る
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 夕 (ညနေ) နှစ်ခု ထပ်ထားသော ပုံဖြစ်ပြီး ညများစွာကို ဖြတ်သန်းခြင်းမှ 'များသည်' ဟူသော အဓိပ္ပာယ်ကို မှတ်သားသည်။
多分たぶん
👉 ဖြစ်နိုင်သည်; များသောအားဖြင့်
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် အရေအတွက်များခြင်း သို့မဟုတ် 'အများအားဖြင့်/ဖြစ်နိုင်သည်' ဟူသော အဓိပ္ပာယ်ကို ဖော်ပြသည်။
明日あしたは 多分たぶん 雨あめが 降ふります。
မနက်ဖြန် မိုးရွာမယ်ထင်ပါတယ်။
多おおい
👉 များသော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အရေအတွက်များသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
この 町まちは 人ひとが 多おおいです。
ဒီမြို့မှာ လူအများကြီး ရှိပါတယ်။
#8N5 - သင်ခန်းစာ 8
少
On:ショウ
Kun:すく.ない;すこ.し
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 小 (သေးငယ်) နှင့် လျော့နည်းခြင်း၊ ချို့တဲ့ခြင်းကို ဖော်ပြသော စောင်းမျဉ်းတစ်ကြောင်းဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။
少年しょうねん
👉 လူငယ်ကောင်လေး
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် အသက်ငယ်သူ သို့မဟုတ် ငယ်ရွယ်သောအရွယ်ကို ဖော်ပြသည်။
あの 少年しょうねんは 誰だれですか。
အဲဒီကောင်လေးက ဘယ်သူလဲ။
少すくない
👉 နည်းသော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အရေအတွက်နည်းသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
今日きょうは お客きゃくさんが 少すくないです。
ဒီနေ့ ဖောက်သည်နည်းပါတယ်။
少すこし
👉 အနည်းငယ်
💡 ကြိယာဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် ပမာဏ သို့မဟုတ် အဆင့် အနည်းငယ်ကို ဖော်ပြသည်။
日本語にほんごが 少すこし 分わかります。
ဂျပန်ဘာသာစကားကို နည်းနည်း နားလည်ပါတယ်။
#9N5 - သင်ခန်းစာ 8
長
On:チョウ
Kun:なが.い;おさ
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 長 အစိတ်အပိုင်းတွင် ပါဝင်ပြီး ဆံပင်ရှည်သော အသက်ကြီးသူတစ်ဦး တုတ်ကို အားပြုထားသည့်ပုံကို ဖော်ပြသည်။
社長しゃちょう
👉 ကုမ္ပဏီဥက္ကဋ္ဌ; ဒါရိုက်တာ
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် ခေါင်းဆောင် သို့မဟုတ် အချိန်/အကွာအဝေး၏ အရှည်ကို ဖော်ပြသည်။
社長しゃちょうは 今いま、会議室かいぎしつに います。
ကုမ္ပဏီဥက္ကဋ္ဌက အခု အစည်းအဝေးခန်းထဲမှာ ရှိပါတယ်။
長ながい
👉 ရှည်သော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အလျားရှည်ခြင်း သို့မဟုတ် အချိန်ကြာမြင့်ခြင်းကို ဖော်ပြသည်။
彼女かのじょは 髪かみが 長ながいです。
သူမရဲ့ ဆံပင်က ရှည်ပါတယ်။
#10N5 - သင်ခန်းစာ 8
明
On:メイ;ミョウ;ミン
Kun:あか.るい;あか.るむ;あか.らむ;あき.らか;あ.ける;-あ.け;あ.く;あ.くる;あ.かす
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 日 (နေ) နှင့် 月 (လ) တို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ အလင်းရင်းမြစ်နှစ်ခု အတူတကွ လင်းလက်၍ တောက်ပရှင်းလင်းလာခြင်းကို ဖော်ပြသည်။
説明せつめい
👉 ရှင်းလင်းချက်
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် ရှင်းလင်းမှု သို့မဟုတ် ရှင်းပြခြင်းကို ဖော်ပြသည်။
先生せんせいの 説明せつめいを 聞ききます。
ဆရာ/ဆရာမရဲ့ ရှင်းပြချက်ကို နားထောင်ပါတယ်။
明あかるい
👉 လင်းလက်သော
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် လင်းလက်တောက်ပသည်ဟု ဆိုလိုသည်။
この 部屋へやは とても 明あかるいです。
ဒီအခန်းက အရမ်းလင်းပါတယ်။
#11N5 - သင်ခန်းစာ 8
白
On:ハク;ビャク
Kun:しろ;しら-;しろ.い
ဖွဲ့စည်းပုံ / မှတ်သားရန် အကြံပြုချက်: 白 (အဖြူ) အစိတ်အပိုင်းတွင် ပါဝင်သည်။ နေရောင်ခြည်က မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းပေါ် တက်လာပြီး အဖြူရောင်အလင်း ဖြန့်ကျက်သည့်ပုံဖြင့် ရှင်းပြထားသည်။
白鳥はくちょう
👉 ငန်းဖြူ
💡 အခြားကန်ဂျီနှင့် ပေါင်းလျှင် အဖြူရောင်ကို ဖော်ပြသည်။
公園こうえんに 白鳥はくちょうが います。
ပန်းခြံထဲမှာ ငန်းဖြူ ရှိပါတယ်။
白しろい
👉 အဖြူရောင် (နာမဝိသေသန)
💡 နာမဝိသေသနအဖြစ် သုံးလျှင် အဖြူရောင်ဟု ဆိုလိုသည်။
白しろい シャツを 買かいたいです。
အဖြူရောင် ရှပ်အင်္ကျီတစ်ထည် ဝယ်ချင်ပါတယ်။
သင်ခန်းစာမာတိကာသို့