Minna no Nihongo (ထုတ်ဝေမှုအသစ်) – သင်ခန်းစာ ၅၀ အပြည့်
Minna no Nihongo ထုတ်ဝေမှုအသစ် (第2版) သည် ဝေါဟာရနှင့် စကားပြောအခြေအနေများကို ခေတ်မီအောင် ပြင်ဆင်ထားပြီး N5 မှ N4 သင်ခန်းစာ ၅၀ လမ်းကြောင်းကို ဆက်ထိန်းထားသည်။
အခြေခံ N5–N4 ဝေါဟာရသည် အုတ်မြစ်ဖြစ်ပြီး အလယ်အလတ်အဆင့်မတက်မီ နေ့စဉ်သုံး စကားလုံး ၁,၅၀၀ ခန့်ကို ကျွမ်းကျင်ထားရမည်။
သင်ခန်းစာတိုင်းတွင် အသံပါ ဝေါဟာရ၊ ဥပမာပါ သဒ္ဒါနှင့် ခန်းဂျိ ရေးလေ့ကျင့်ခန်း ပါဝင်သည် – အခမဲ့ အွန်လိုင်း။
သင်ခန်းစာ 1 မိမိကိုယ်ကို မိတ်ဆက်ခြင်း.
သင်ခန်းစာ 2 ပစ္စည်းများ၊ ညွှန်ပြစကားလုံးများ (ဒီဟာ၊ ဟိုဟာ).
သင်ခန်းစာ 3 နေရာများ၊ ဦးတည်ရာများ၊ ဈေးနှုန်းများ.
သင်ခန်းစာ 4 အချိန်၊ ရက်စွဲ၊ နေ့စဉ်ဘဝတွင် အသုံးပြုသော ကြိယာများ.
သင်ခန်းစာ 5 သွားလာခြင်း၊ သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးနည်းလမ်းများ၊ ရက်စွဲများ.
သင်ခန်းစာ 6 လုပ်ဆောင်ချက်များ၊ စားသောက်ခြင်း၊ လုပ်ဆောင်ချက်ပြုလုပ်သည့် နေရာများ.
သင်ခန်းစာ 7 လုပ်ဆောင်ချက်ပြုလုပ်ရာတွင် အသုံးပြုသော နည်းလမ်း/ကိရိယာများ၊ ပေးခြင်းနှင့် လက်ခံခြင်း (ပစ္စည်းများ).
သင်ခန်းစာ 8 နာမဝိသေသနများ (လက္ခဏာနှင့် အရည်အသွေးများကို ဖော်ပြခြင်း).
သင်ခန်းစာ 9 နှစ်သက်မှုများ၊ စွမ်းရည်များ၊ အကြောင်းပြချက်များ.
သင်ခန်းစာ 10 တည်ရှိမှု၊ လူနှင့် ပစ္စည်းများ၏ တည်နေရာ.
သင်ခန်းစာ 11 ကိန်းဂဏန်းများ၊ ရေတွက်စကားလုံးများ၊ အချိန်ကာလ.
သင်ခန်းစာ 12 နာမဝိသေသနနှင့် နာမ်တို့၏ အတိတ်ပုံစံ၊ နှိုင်းယှဉ်ခြင်း.
သင်ခန်းစာ 13 ဆန္ဒများ၊ သွားလာခြင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်.
သင်ခန်းစာ 14 Te ပုံစံ၊ တောင်းဆိုခြင်း၊ ညွှန်ကြားခြင်း.
သင်ခန်းစာ 15 ခွင့်ပြုချက်တောင်းခြင်း၊ တားမြစ်ခြင်း၊ လက်ရှိအခြေအနေ.
သင်ခန်းစာ 16 လုပ်ဆောင်ချက်များကို စာရင်းပြုခြင်း၊ နာမဝိသေသနများကို ဆက်စပ်ခြင်း.
သင်ခန်းစာ 17 Nai ပုံစံ၊ တားမြစ်ခြင်း၊ မဖြစ်မနေ လုပ်ဆောင်ရခြင်း.
သင်ခန်းစာ 18 အဘိဓာန်ပုံစံ၊ စွမ်းရည်၊ နှစ်သက်မှု၊ တစ်ခုခုမလုပ်မီ.
သင်ခန်းစာ 19 Ta ပုံစံ၊ အတိတ်အတွေ့အကြုံ၊ ကိုယ်စားပြုလုပ်ဆောင်ချက်များကို စာရင်းပြုခြင်း.
သင်ခန်းစာ 20 ရိုးရိုးပုံစံ (ရင်းနှီးသော နေ့စဉ်စကားပြောပုံစံ).
သင်ခန်းစာ 21 အမြင်နှင့် အတွေးအခေါ်များကို ဖော်ပြခြင်း၊ ကိုးကားခြင်း.
သင်ခန်းစာ 22 နာမ်ကို အထူးပြုဖော်ပြသော ဝါကျခွဲ.
သင်ခန်းစာ 23 အချိန်ဝါကျခွဲ၊ အခြေအနေ (အခါ..., အခါတိုင်း...).
သင်ခန်းစာ 24 ပေးခြင်းနှင့် လက်ခံခြင်း (လုပ်ဆောင်ချက် - တစ်စုံတစ်ယောက်အတွက် တစ်ခုခုလုပ်ပေးခြင်း).
သင်ခန်းစာ 25 Tara အခြေအနေပုံစံ (အကယ်၍၊ ပြီးနောက်) နှင့် Temo (သော်လည်း).
သင်ခန်းစာ 26 N desu ပုံစံ (အလေးပေးခြင်း၊ အခြေအနေနှင့် အကြောင်းရင်းကို ရှင်းပြခြင်း).
သင်ခန်းစာ 27 စွမ်းရည်ပြပုံစံ.
သင်ခန်းစာ 28 V1 လုပ်ရင်း V2 လုပ်ခြင်း၊ အလေ့အထများ၊ အကြောင်းပြချက်များကို စာရင်းပြုခြင်း.
သင်ခန်းစာ 29 အကံမလိုက်ကြိယာများ၊ အရာဝတ္ထုများ၏ အခြေအနေ.
သင်ခန်းစာ 30 ရည်ရွယ်ချက်ရှိသော အခြေအနေ၊ ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှုများကို ပြီးစီးထားခြင်း.
သင်ခန်းစာ 31 ဆန္ဒပြပုံစံ၊ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် အစီအစဉ်များ.
သင်ခန်းစာ 32 အကြံဉာဏ်၊ ဆုံးဖြတ်ချက်/ခန့်မှန်းချက်.
သင်ခန်းစာ 33 အမိန့်ပေးပုံစံ၊ တားမြစ်ပုံစံ.
သင်ခန်းစာ 34 ညွှန်ကြားထားသည့်အတိုင်း လုပ်ဆောင်ခြင်း၊ တစ်ခုခုလုပ်ပြီးနောက်.
သင်ခန်းစာ 35 Ba / Nara အခြေအနေပုံစံများ (အကယ်၍).
သင်ခန်းစာ 36 အခြေအနေပြောင်းလဲခြင်း၊ တစ်ခုခုလုပ်ရန် ကြိုးစားခြင်း.
သင်ခန်းစာ 37 ခံရပုံစံ.
သင်ခန်းစာ 38 ကြိယာများကို နာမ်အဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်း.
သင်ခန်းစာ 39 အကြောင်းရင်း၊ အကြောင်းပြချက် (Te ပုံစံကြိယာ / နာမ်ကို အသုံးပြုခြင်း).
သင်ခန်းစာ 40 သွယ်ဝိုက်မေးခွန်းများ၊ တစ်ခုခုကို စမ်းလုပ်ကြည့်ခြင်း.
သင်ခန်းစာ 41 ပေးခြင်းနှင့် လက်ခံခြင်း (လုပ်ဆောင်ချက် - ဂုဏ်ပြုစကား / နှိမ့်ချစကား အသုံးပြုခြင်း).
သင်ခန်းစာ 42 ရည်ရွယ်ချက် (ဘာလုပ်ဖို့လဲ၊ ဘာအတွက် အသုံးပြုတာလဲ).
သင်ခန်းစာ 43 အသွင်အပြင် (ဖြစ်ပုံရသည်)၊ မကြာမီ ဖြစ်ပေါ်တော့မည့် အရာ.
သင်ခန်းစာ 44 လွန်ကဲသော လုပ်ဆောင်ချက်များ၊ တစ်ခုခုလုပ်ရန် လွယ်ကူမှု/ခက်ခဲမှု အဆင့်.
သင်ခန်းစာ 45 အခြေအနေ (အခြေအနေမျိုးတွင်)၊ သော်လည်း.
သင်ခန်းစာ 46 လုပ်ဆောင်ချက်၏ အချိန်အဆင့်များ (လုပ်တော့မည်၊ လုပ်နေသည်၊ လုပ်ပြီးခါစ).
သင်ခန်းစာ 47 သတင်းအချက်အလက် ပြန်လည်ပြောကြားခြင်း (ကြားရသည်ဟု)၊ ခန့်မှန်းခြင်း (ဖြစ်ပုံရသည်).
သင်ခန်းစာ 48 စေခိုင်းပုံစံ (ခွင့်ပြုခြင်း၊ အတင်းအကျပ်လုပ်စေခြင်း).
သင်ခန်းစာ 49 ဂုဏ်ပြုစကား (အထက်လူကြီးများအတွက် အသုံးပြုခြင်း).
သင်ခန်းစာ 50 နှိမ့်ချစကားနှင့် ယဉ်ကျေးသော စကားအသုံးအနှုန်း.
