表ひょう・グラフ

tabel dan grafik

表ひょうやグラフを使って説明せつめいする。

→ Menjelaskan menggunakan tabel dan grafik.

グラフ

grafik

売うり上あげのグラフを作成さくせいする。

→ Membuat grafik penjualan.

図ず

gambar; diagram

テキストの図ずを見みてください。

→ Silakan lihat gambar di buku teks.

図形ずけい

bentuk

数学すうがくで図形ずけいの面積めんせきを求もとめる。

→ Mencari luas bentuk dalam matematika.

表ひょう

tabel

時間割じかんわりの表ひょうを確認かくにんする。

→ Memeriksa tabel jadwal pelajaran.

単位たんい

satuan

このグラフの単位たんいはパーセントです。

→ Satuan grafik ini adalah persen (%).

～位い

peringkat ~

大会たいかいで第だい1位いになった。

→ Meraih peringkat 1 di turnamen.

～別べつ

menurut ~; berdasarkan ~

年齢別ねんれいべつにデータを分わける。

→ Membagi data berdasarkan usia.

～率りつ

tingkat ~; persentase

失業率しつぎょうりつが下さがる。

→ Tingkat pengangguran turun.

#10

～割わり

~ per sepuluh

価格かかくの２割わりを値引ねびきする。

→ Diskon 20 persen dari harga.

#11

～以上いじょう

~ atau lebih

参加さんか者しゃは100人以上にんいじょうだ。

→ Peserta ada 100 orang lebih.

#12

～以下いか

~ atau kurang

テストの点数てんすうが60点以下てんいかだった。

→ Nilai ujiannya 60 poin atau kurang.

#13

～未満みまん

kurang dari ~

１８歳未満さいみまんの入場にゅうじょうはできません。

→ Tidak boleh masuk bagi yang berusia di bawah 18 tahun.

#14

～以降いこう

sejak ~ dan seterusnya

５時以降じいこうに電話でんわしてください。

→ Tolong telepon setelah jam 5.

#15

調査ちょうさ・結果けっか

hasil survei

アンケート調査ちょうさの結果けっかを発表はっぴょうする。

→ Mengumumkan hasil survei kuesioner.

#16

アンケート

kuesioner

お客様きゃくさまにアンケートをお願ねがいする。

→ Meminta pelanggan untuk mengisi kuesioner.

#17

対象たいしょう

sasaran; subjek

女性じょせいを対象たいしょうとした商品しょうひん。

→ Produk yang ditargetkan untuk wanita.

#18

調査する

meneliti

事故じこの原因げんいんを調査ちょうさする。

→ Menyelidiki penyebab kecelakaan.

#19

統計する

statistik

人口じんこうの統計とうけいをとる。

→ Mengambil statistik populasi.

#20

分類する

mengklasifikasikan

ごみを種類しゅるいごとに分類ぶんるいする。

→ Mengklasifikasikan sampah berdasarkan jenis.

#21

実施する

melaksanakan

新あたらしいルールを実施じっしする。

→ Melaksanakan aturan baru.

#22

占しめる

menempati

高齢者こうれいしゃが人口じんこうの３割わりを占しめる。

→ Lansia menempati 30% populasi.

#23

割合わりあい

persentase

男女だんじょの割合わりあいを比くらべる。

→ Membandingkan persentase pria dan wanita.

#24

平均する

rata-rata

テストの平均へいきん点てんは７０点てんだ。

→ Nilai rata-rata ujiannya 70 poin.

#25

比較する

membandingkan

去年きょねんと今年ことしのデータを比較ひかくする。

→ Membandingkan data tahun lalu dan tahun ini.

#26

次つぐ（～に）

menyusul ~

東京とうきょうに次つぐ大都市だいとしは大阪おおさかだ。

→ Kota besar setelah Tokyo adalah Osaka.

#27

等ひとしい（～に）

sama dengan ~

AとBの重おもさは等ひとしい。

→ Berat A dan B sama.

#28

ピーク

puncak

暑あつさのピークは８月がつだ。

→ Puncak cuaca panas ada di bulan Agustus.

#29

～強きょう

sedikit lebih dari ~

参加さんか者しゃは５０人強にんきょうだった。

→ Peserta ada sedikit lebih dari 50 orang.

#30

～弱じゃく

sedikit kurang dari ~

体重たいじゅうが６０きろじゃくキロ弱になった。

→ Berat badan saya menjadi sedikit di bawah 60 kg.

#31

変化へんか

perubahan

時代じだいとともに関心かんしんが変化へんかする。

→ Minat berubah seiring waktu.

#32

追おい付つく

mengejar

勉強べんきょうの遅おくれに追おい付つく。

→ Mengejar ketertinggalan dalam belajar.

#33

追おい越こす

menyalip

前まえのランナーを追おい越こす。

→ Menyalip pelari di depan.

#34

増加する

meningkat

外国人がいこくじんの観光かんこう客きゃくが増加ぞうかしている。

→ Jumlah turis asing meningkat.

#35

減少する

menurun

売うり上あげが減少げんしょうする。

→ Penjualan menurun.

#36

越こえる

melebihi

目標もくひょうを越こえる結果けっかを出だした。

→ Memberikan hasil yang melampaui target.

#37

達たっする

mencapai

売うり上あげが１００万まん円えんに達たっした。

→ Penjualan mencapai 1 juta yen.

#38

並ならぶ

berbaris

人気にんきの店みせの前まえに並ならぶ。

→ Berbaris di depan toko populer.

#39

伸のびる

bertambah; meningkat

会社かいしゃの利益りえきが伸のびる。

→ Keuntungan perusahaan meningkat.

#40

低下する

menurun

学力がくりょくが低下ていかしている。

→ Kemampuan akademik menurun.

#41

逆転する

berbalik

最後さいごにスコアが逆転ぎゃくてんした。

→ Skor berbalik di menit terakhir.

#42

急増する

meningkat tajam

ネットの利用者りようしゃが急増きゅうぞうしている。

→ Pengguna internet meningkat tajam.

#43

横よこばい

tetap datar

物価ぶっかは横よこばいが続つづいている。

→ Harga barang tetap stabil.

#44

次第しだいに

berangsur-angsur

空そらが次第しだいに暗くらくなった。

→ Langit berangsur-angsur menjadi gelap.

#45

徐々じょじょに