Kosakata Minna no Nihongo (Edisi Lama) N4 Pelajaran 38: Nominalisasi kata kerja.

Bab 38: Nominalisasi kata kerja.

Pemula 2 (N4)
Minna no Nihongo (Klasik) • 44 kata
#1

育そだてます

memelihara, membesarkan

花はなを育そだてるのは面白おもしろいです。

Hana o sodateru no wa omoshiroi desu.

→ Saya memelihara bunga.

#2

運はこびます

membawa, mengangkut [barang]

重おもい荷物にもつを運はこぶのは大変たいへんです。

Omoi nimotsu o hakobu no wa taihen desu.

→ Mengangkut barang berat.

#3

亡なくなります

meninggal

田中たなかさんが亡なくなったのを知しっていますか。

Tanaka san ga nakunatta no o shitte imasu ka.

→ Kakek saya telah meninggal.

#4

入院にゅういんします

masuk rumah sakit

父ちちは先週せんしゅう入院にゅういんしました。

Chichi wa senshū nyūin shimashita.

→ Ayah saya masuk rumah sakit (dirawat).

#5

退院たいいんします

keluar dari rumah sakit

いつ退院たいいんできるか、わかりません。

Itsu taiin dekiru ka, wakarimasen.

→ Minggu depan saya keluar dari rumah sakit.

#6

入いれます[電源でんげんを~]

menghidupkan [aliran listrik]

電源でんげんを入いれるのを忘わすれました。

Dengen o ireru no o wasuremashita.

→ Menghidupkan aliran listrik komputer (menyalakan).

#7

切きります[電源でんげんを~]

mematikan [aliran listrik]

出でかけるとき、電源でんげんを切きるのを忘わすれないでください。

Dekakeru toki, dengen o kiru no o wasurenaide kudasai.

→ Tolong matikan aliran listrik TV.

#8

掛かけます[かぎを~]

mengunci

かぎを掛かけるのを忘わすれました。

Kagi o kakeru no o wasuremashita.

→ Mengunci kamar.

#9

気持きもちがいい

senang, merasa enak

朝あさ、散歩さんぽするのは気持きもちがいいです。

Asa, sanpo suru no wa kimochi ga ii desu.

→ Pijat itu rasanya enak (nyaman).

#10

気持きもちが悪わるい

jijik, merasa tidak enak

バスで本ほんを読よむのは気持きもちが悪わるいです。

Basu de hon o yomu no wa kimochi ga warui desu.

→ Karena merasa mual (tidak enak badan), saya pergi ke toilet.

#11

大おおきな~

besar (sebelum kata benda)

庭にわに大おおきな木きがあります。

Niwa ni ōkina ki ga arimasu.

→ Ada pohon besar di taman.

#12

小ちいさな~

kecil (sebelum kata benda)

小ちいさなミスをしました。

Chiisana misu o shimashita.

→ Saya melakukan kesalahan kecil.

#13

赤あかちゃん

bayi

赤あかちゃんが生うまれました。

Akachan ga umaremashita.

→ Bayi sedang menangis.

#14

小学校しょうがっこう

SD

娘むすめは小学校しょうがっこうへ通かよっています。

Musume wa shōgakkō e kayotte imasu.

→ Belajar di SD.

#15

中学校ちゅうがっこう

SMP

中学校ちゅうがっこうの先生せんせいになりたいです。

Chūgakkō no sensei ni naritai desu.

→ Putri saya pergi ke SMP.

#16

駅前えきまえ

depan stasiun

駅前えきまえに新あたらしいホテルができました。

Ekimae ni atarashii hoteru ga dekimashita.

→ Di depan stasiun ada bank.

#17

海岸かいがん

pantai

海岸かいがんを走はしるのは気持きもちがいいです。

Kaigan o hashiru no wa kimochi ga ii desu.

→ Jalan-jalan di pantai.

#18

うそ

bohong, kebohongan

うそを言いうのはいけません。

Uso o iu no wa ikemasen.

→ Jangan berbohong.

#19

書類しょるい

dokumen, surat

会議かいぎの書類しょるいを整理せいりします。

Kaigi no shorui o seiri shimasu.

→ Merapikan dokumen.

#20

電源でんげん

aliran listrik

パソコンの電源でんげんを切きってください。

Pasokon no dengen o kitte kudasai.

→ Aliran listriknya tidak menyala (tidak masuk).

#21

~製せい

buatan ~, diproduksi di ~

これは日本にほん製せいのカメラです。

Kore wa nihonsei no kamera desu.

→ Ini adalah kamera buatan Jepang.

#22

[あ、]いけない。

Aduh, celaka.

あ、いけない。パスポートを持もって来くるのを忘わすれました。

A, ikenai. Pasupōto o motte kuru no o wasuremashita.

→ Aduh, celaka. Saya lupa PR.

#23

お先さきに[失礼しつれいします]

Saya permisi duluan.

お先さきに失礼しつれいします。

Osaki ni shitsurei shimasu.

→ Saya permisi duluan.

#24

原爆げんばくドーム

Kubah Bom Atom (Hiroshima)

広島ひろしまに原爆げんばくドームがあります。

Hiroshima ni genbaku dōmu ga arimasu.

→ Kubah Bom Atom berada di Hiroshima.

#25

回覧かいらん

edaran

回覧かいらんを回まわしてください。

Kairan o mawashite kudasai.

→ Tolong baca edarannya.

#26

研究室けんきゅうしつ

ruang penelitian

先生せんせいは研究室けんきゅうしつにいらっしゃいます。

Sensei wa kenkyūshitsu ni irasshaimasu.

→ Guru ada di ruang penelitian.

#27

きちんと

dengan rapi

靴くつをきちんと並ならべてください。

Kutsu o kichinto narabete kudasai.

→ Membereskan kamar dengan rapi.

#28

整理せいりします

merapikan

荷物にもつを整理せいりするのが下手へたです。

Nimotsu o seiri suru no ga heta desu.

→ Merapikan bagian atas meja.

#29

~という本ほん

buku yang berjudul ~, buku yang disebut ~

「トットちゃん」という本ほんを知しっていますか。

"Tottochan" to iu hon o shitte imasu ka.

→ Apakah Anda tahu buku yang berjudul “Totto-chan”?

#30

―冊さつ

(kata bantu bilangan untuk buku dll.)

本ほんを2冊にさつ借かりました。

Hon o nisatsu karimashita.

→ Saya membeli 2 jilid buku.

#31

はんこ

cap

はんこを持もっていますか。

Hanko o motte imasu ka.

→ Tolong beri cap (stempel) di sini.

#32

押おします[はんこを~]

mencap

ここにはんこを押おしてください。

Koko ni hanko o oshite kudasai.

→ Mencap dokumen.

#33

双子ふたご

kembar

彼かれらは双子ふたごです。

Karera wa futago desu.

→ Mereka kembar.

#34

姉妹しまい

saudara perempuan

あの姉妹しまいはよく似にています。

Ano shimai wa yoku nite imasu.

→ Kami bersaudara (perempuan).

#35

5年生ごねんせい

kelas lima

息子むすこは小学校しょうがっこうの5年生ごねんせいです。

Musuko wa shōgakkō no gonensei desu.

→ Adik laki-laki saya kelas 5 SD.

#36

似にています

mirip, menyerupai

娘むすめはお父とうさんに似にています。

Musume wa otōsan ni nite imasu.

→ Wajahnya mirip dengan ibu.

#37

性格せいかく

tabiat, sifat

二人ふたりは性格せいかくがいいです。

Futari wa seikaku ga ii desu.

→ Dia sifatnya baik.

#38

大人おとなしい

pendiam, patuh

彼かれは大人おとなしい性格せいかくです。

Kare wa otonashii seikaku desu.

→ Dia (wanita) orang yang pendiam.

#39

世話せわをします

mengurus

犬いぬの世話せわをするのは楽たのしいです。

Inu no sewa o suru no wa tanoshii desu.

→ Mengurus anjing.

#40

時間じかんがたちます

waktu berlalu

時間じかんがたつのは早はやいです。

Jikan ga tatsu no wa hayai desu.

→ Waktu berlalu dengan cepat.

#41

大好だいすき[な]

suka sekali

私わたしはサッカーを見みるのが大好だいすききです。

Watashi wa sakkā o miru no ga daisuki desu.

→ Saya suka sekali kucing.

#42

―点てん

― angka, skor

試験しけんでいい点てんを取とりました。

Shiken de ii ten o torimashita.

→ Saya dapat nilai 100 di tes.

#43

クラス

kelas

クラスで一番いちばん背せが高たかいです。

Kurasu de ichiban se ga takai desu.

→ Paling tinggi badannya di kelas.

#44

けんかします

bertengkar, berkelahi

兄弟きょうだいとけんかしてはいけません。

Kyōdai to kenka shite wa ikemasen.

→ Saya bertengkar dengan teman.