Bagian 1: Cara mengkonjugasikan kata kerja ke dalam Bentuk Perintah
Golongan II: Vmasu → Vro
Golongan III: kimasu → koi, shimasu → shiro
Catatan: Kata kerja keadaan seperti 「ある」, 「できる」, 「わかる」... tidak memiliki bentuk perintah.
Bagian 2: Cara mengkonjugasikan kata kerja ke dalam Bentuk Larangan
Bagian 3: Cara menggunakan Bentuk Perintah dan Bentuk Larangan
Digunakan untuk memberikan aba-aba dalam latihan, kegiatan olahraga, dan situasi darurat.
Digunakan untuk bersorak dalam olahraga...
Digunakan dalam spanduk, papan larangan...
→ Pintu darurat, cepat!
B: がんばれ！あと １０００メートルだ。
→ A: Tidak bisa. Saya sudah tidak sanggup berlari lagi. B: Semangat! Tinggal 1000 meter lagi.
→ Dilarang parkir.
→ Dilarang memotret.
Bagian 4: ～Vなさい
Biasanya digunakan ketika orang tua berbicara dengan anak-anak, guru dengan siswa, dll. Tidak boleh digunakan dengan atasan.
→ Belajarlah.
→ Makanlah.
Bagian 5: ～と 読(よ)みます : dibaca ~ / ～と 書(か)いてあります : tertulis ~
～と
B: 「使用禁止」と書いてあります。
→ A: Apa yang tertulis di sana? B: Tertulis "Dilarang Menggunakan".
B: 「えいぎょうちゅう」と 読みます。
→ A: Kanji itu dibaca apa? B: Dibaca "eigyouchu".
Bagian 6: ～という意味(いみ)です : Berarti ~
B: 使うなと いう意味です。
→ A: Kanji ini artinya apa? B: Artinya "Dilarang menggunakan".
B: 洗濯機で洗えると いう 意味です。
→ A: Tanda ini artinya apa? B: Artinya bisa dicuci dengan mesin cuci.
Bagian 7: ～と 言(い)っていました : ~ berkata bahwa ~
• ～と
• ～と
A: 田中さんは なんと 言っていましたか。
B: お弁当を 買いに行くと 言っていました。
→ Tanaka: Saya pergi membeli bento ya. A: Tanaka bilang apa? B: Dia bilang dia pergi membeli bento.
B: 今 出かけています。３０分ぐらいで 戻ると 言っていました。
→ A: Apakah Tuan Yamada ada di sini? B: Dia sedang keluar sekarang. Dia bilang dia akan kembali dalam sekitar 30 menit.
Bagian 8: ～と 伝(つた)えて いただけませんか : Bisakah Anda menyampaikan pesan bahwa ~?
B: 分かりました。 ６時からですね。
→ A: Maaf, bisakah Anda memberi tahu Watanabe bahwa pesta besok dimulai jam 6? B: Saya mengerti. Mulai jam 6 ya.
B: はい、分かりました。
→ A: Maaf, bisakah Anda memberi tahu guru bahwa saya tidak bisa pergi berlatih Judo hari ini? B: Ya, saya mengerti.
