Tata Bahasa Minna no Nihongo (Edisi Baru) Pelajaran 29: Kata kerja intransitif, keadaan benda.

Bab 29: Kata kerja intransitif, keadaan benda.

Pemula 2 (N4)
Minna no Nihongo (Edisi Baru) • 5 pola tata bahasa utama
5 pola tata bahasa utama
#1L29_G1

Bagian 1: Membedakan Kata Kerja Transitif dan Intransitif

Pola Kalimat
他動詞たどうし / 自動詞じどうし
Kata kerja transitif: Kata kerja yang memiliki objek langsung yang dikenai tindakan. Biasanya menggunakan partikel を. Subjeknya adalah manusia, hewan, dll.

Kata kerja intransitif: Kata kerja yang menyatakan keadaan atau kondisi tanpa tindakan langsung. Biasanya menggunakan partikel が. Subjeknya adalah benda atau fenomena.
Contoh Kalimat (4)
ドアを あけます。 / ドアが あいています。

→ Membuka pintu. / Pintu sedang terbuka.

電気でんきを つけます。 / 電気でんきが ついています。

→ Menyalakan lampu. / Lampu sedang menyala.

いすを こわします。 / いすが こわれています。

→ Merusak kursi. / Kursi sedang rusak.

かみを やぶります。 / かみが やぶれています。

→ Merobek kertas. / Kertas robek.

#2L29_G2

Bagian 2: V(intransitif)て いる

Pola Kalimat
V(自じ)ている
Menyatakan keadaan suatu benda atau fenomena.

Saat mendeskripsikan suatu keadaan, selalu dikonjugasikan dalam bentuk Vている.

Untuk menekankan subjek, が dapat diganti dengan は.
Contoh Kalimat (2)
まどが 割われています。

→ Jendelanya pecah.

私わたしの 部屋へやの まどは 割われています。

→ Jendela di kamar saya pecah.

#3L29_G3

Bagian 3: ~Vてしまう

Pola Kalimat
~Vてしまう
Memiliki 3 makna:

1. Menyatakan suatu tindakan yang sedang dilakukan dengan niat untuk menyelesaikannya.
2. Menyatakan suatu tindakan yang pada akhirnya telah selesai.
3. Menyatakan rasa malu, penyesalan, atau kekecewaan pembicara atas sesuatu yang telah terjadi.
Contoh Kalimat (4)
A: 昼ひるごはんを 食たべに行 いきませんか。
B: すみません。今いま これを コピーしてしまいますから。

→ A: Maukah kita pergi makan siang? B: Maaf, saya akan menyelesaikan fotokopi ini sekarang.

A: 先週せんしゅう 貸かした本 ほんは もう 読よみましたか。
B: はい、全部ぜんぶ 読よんで しまいました。

→ A: Apakah kamu sudah selesai membaca buku yang kupinjamkan minggu lalu? B: Ya, aku sudah selesai membaca semuanya.

A: どう したんですか。
B: 指ゆびを 切きって しまったんです。

→ A: Apa yang terjadi? B: Saya tidak sengaja memotong jari saya.

A: どう したんですか。
B: どこかで さいふを なくして しまいました。

→ A: Apa yang terjadi? B: Saya tidak sengaja kehilangan dompet saya di suatu tempat.

#4L29_G4

Bagian 4: ~Nに V (perpindahan)

Pola Kalimat
Nに V(移い動どう)
Makna: N에 V (perpindahan).

Partikel に menunjukkan tujuan, digunakan sebagai pengganti partikel penunjuk arah へ.

Kata kerja perpindahan seperti いきます / きます / かえります / しゅっちょうします (出張しゅっちょうします) dapat menggunakan Nへ maupun Nに.
Contoh Kalimat (1)
A: どこかで 財布さいふを 落おとして しまったんです。
B: それは 大変たいへんですね。すぐ 交番こうばんに 行いかないと。

→ A: Saya tidak sengaja menjatuhkan dompet saya di suatu tempat. B: Wah, gawat. Kamu harus segera pergi ke pos polisi.

#5L29_G5

Bagian 5: それ / その / そう

Pola Kalimat
それ / その / そう
Merujuk pada hal-hal yang muncul dalam cerita lawan bicara atau dalam teks tertulis.

1. Dalam percakapan: Menunjuk pada isi yang baru saja disampaikan oleh lawan bicara.
2. Dalam teks: Merujuk pada isi yang disebutkan pada kalimat sebelumnya.
Contoh Kalimat (5)
A: どこかで 財布さいふを 落おとして しまったんです。
B: それは 大変たいへんですね。すぐ 交番こうばんに 行いかないと。

→ A: Saya tidak sengaja menjatuhkan dompet saya di suatu tempat. B: Wah, gawat. Kamu harus segera pergi ke pos polisi.

A: 来月らいげつから 大阪おおさかの 本社ほんしゃに 転勤てんきんなんです。
B: それは おめでとうございます。

→ A: Mulai bulan depan, saya akan dipindahkan ke kantor pusat di Osaka. B: Selamat untuk hal itu.

A: あのう、途中とちゅうで やめたい 場合ばあいは?
B: その 場合ばあいは、近ちかくの 係員かかりいんに 名前なまえを 言いって、帰かえって ください。

→ A: Permisi, bagaimana jika saya ingin berhenti di tengah jalan? B: Dalam kasus itu, tolong beritahukan nama Anda kepada staf di dekat Anda lalu pulanglah.

A: うちへ 帰かえって、休やすんだ ほうが いいですよ。
B: ええ、そうします。

→ A: Saya pikir Anda sebaiknya pulang dan beristirahat. B: Ya, saya akan melakukan itu.

一人ひとりで コンサートや 展覧会てんらんかいに 出でかけると、いいでしょう。そのとき あった人ひとが 将来しょうらいの 恋人こいびとに なるかもしれません。

→ Pergi ke konser atau pameran sendirian mungkin menyenangkan. Orang yang Anda temui saat itu bisa menjadi kekasih masa depan Anda.