Tata Bahasa Minna no Nihongo (Edisi Baru) Pelajaran 4: Waktu, tanggal, kata kerja aktivitas sehari-hari.

Bab 4: Waktu, tanggal, kata kerja aktivitas sehari-hari.

Pemula 1 (N5)
Minna no Nihongo (Edisi Baru) • 7 pola tata bahasa utama
7 pola tata bahasa utama
#1L4_G1

Bagian 1: Menghitung Jam dan Menit

Pola Kalimat
何時なんじ / 何分なんぷん / ～時半じはん
[何時なんじ]: jam berapa?
[何分なんぷん]: menit berapa?
[～時半じはん]: jam setengah ~.
Contoh: jam setengah tiga: 二時半にじはん.
[半はん] setara dengan 30 menit, tetapi tidak digunakan secara terpisah; selalu harus digunakan bersama dengan jam.
Contoh Kalimat (2)
A: 今いま 何時なんじ 何分なんぷんですか。
B: 7時しちじ 30分さんじゅっぷんです。
7時半しちじ はんです。

→ A: Sekarang jam berapa, menit berapa? B: Jam tujuh tiga puluh menit. Jam setengah delapan.

A: 日本にほんは 今いま 何時なんじですか。
B: 9時くじです。

→ A: Di Jepang sekarang jam berapa? B: Jam sembilan.

#2L4_G2

Bagian 2: Kata Kerja Bentuk Lampau, Sekarang, dan Masa Depan

Pola Kalimat
Vます / Vません / Vました / Vませんでした
Mengkonjugasikan kata kerja ke dalam bentuk positif/negatif untuk masa lampau, sekarang, dan masa depan.
Contoh Kalimat (2)
働はたらきます
働はたらきません
働はたらきました
働はたらきませんでした

→ Bekerja / Akan bekerja Tidak bekerja / Tidak akan bekerja Telah bekerja Tidak telah bekerja

勉強べんきょうします
勉強べんきょうしません
勉強べんきょうしました
勉強べんきょうしませんでした

→ Belajar / Akan belajar Tidak belajar / Tidak akan belajar Telah belajar Tidak telah belajar

#3L4_G3

Bagian 3: Partikel に

Pola Kalimat
N に V
N (Waktu) に V: Waktu + に + Kata kerja.
[に]: pada (waktu).
Digunakan untuk menunjukkan waktu tertentu ketika suatu tindakan terjadi.
Contoh Kalimat (2)
A: 毎朝まいあさ 何時なんじに 起おきますか。
B: 6時ろくじに 起おきます。

→ A: Jam berapa Anda bangun setiap pagi? B: Saya bangun jam 6.

A: 毎晩まいばん 何時なんじに 寝ねますか。
B: 11時じゅういちじに 寝ねます。

→ A: Jam berapa Anda tidur setiap malam? B: Tidur jam 11.

#4L4_G4

Bagian 4: から…まで: Dari ... Sampai

Pola Kalimat
N1から N2まで
[から]: dari.
[まで]: sampai/hingga.
[から] menunjukkan titik awal, dan [まで] menunjukkan titik akhir waktu atau tempat.
[から] dan [まで] dapat digunakan secara terpisah dan tidak selalu harus diikuti oleh kata kerja.
Contoh Kalimat (3)
A: あなたは 毎週まいしゅう 何曜日なんようびから 何曜日なんようびまで 勉強べんきょうしますか。
B: 月曜日げつようびから 金曜日きんようびまで 勉強べんきょうします。

→ A: Setiap minggu Anda belajar dari hari apa sampai hari apa? B: Saya belajar dari hari Senin sampai hari Jumat.

A: 学校がっこうは 何曜日なんようびから 何曜日なんようびまで ですか。
B: 月曜日げつようびから 金曜日きんようびまで です。

→ A: Sekolah buka dari hari apa sampai hari apa? B: Dari hari Senin sampai hari Jumat.

銀行ぎんこうは 9時くじからです。

→ Bank buka dari jam 9.

#5L4_G5

Bagian 5: N1とN2: N1 dan N2

Pola Kalimat
N1 と N2
N1 dan N2.
[N1とN2]: N1 dan N2.
Partikel [と] menghubungkan dua kata benda yang setara, yang berarti "dan".
Contoh Kalimat (2)
銀行ぎんこうの 休やすみは 土曜日どようびと 日曜日にちようびです。

→ Hari libur bank adalah hari Sabtu dan Minggu.

A: 図書館としょかんは 何階なんがいですか。
B: 3階さんがいと 4階よんかいです。

→ A: Perpustakaan ada di lantai berapa? B: Lantai 3 dan lantai 4.

#6L4_G6

Bagian 6: ～ね: ya? / kan?

Pola Kalimat
～ね
Tambahkan [～ね] di akhir kalimat.
[～ね]: ~ya? / kan?
[ね] digunakan di akhir kalimat untuk mencari persetujuan dari pendengar, atau untuk mengkonfirmasi dan mengingatkan.
Contoh Kalimat (2)
A: 毎日まいにち 10時じゅうじまで 働はたらきます。
B: 大変たいへんですね。

→ A: Saya bekerja sampai jam 10 setiap hari. B: Pasti berat ya?

A: 山田やまださんの 電話番号でんわばんごうは 871はちなないちの 6813ろくはちいちさんです。
B: 871はちなないちの 6813ろくはちいちさんですね。

→ A: Nomor telepon Bapak Yamada adalah 871-6813. B: 871-6813 ya.

#7L4_G7

Bagian 7: Menanyakan Nomor Telepon

Pola Kalimat
A: ～は 何番なんばんですか。
B: ～は ～です。
[何番なんばん]: nomor berapa?
Baca nomor telepon digit demi digit.
Dalam kasus nomor telepon yang panjang, pisahkan menjadi kelompok-kelompok dengan menggunakan partikel [の].
Contoh: 0650-222-123 : ゼロろくごゼロの にににの いちにさん.
Contoh Kalimat (2)
A: 図書館としょかんの 電話番号でんわばんごうは 何番なんばんですか。
B: 08ゼロはちの 678ろくななはちの 789ななはちきゅうです。

→ A: Berapa nomor telepon perpustakaan? B: 08 678 789.

A: 山田先生やまだせんせいの 携帯電話けいたいでんわの 番号ばんごうは 何番なんばんですか。
B: 0909ゼロきゅうゼロきゅうの 707ななゼロななの 708ななゼロはちです。

→ A: Berapa nomor telepon seluler Guru Yamada? B: 0909 707 708.

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