7 ไวยากรณ์หลัก
#1L1_G1
ส่วนที่ 1: รูปบอกเล่าและปฏิเสธของคำนาม
โครงสร้างประโยค
N ＋ です
N ＋ ではありません / じゃありません
บอกเล่า: คือ / เป็น...
ปฏิเสธ: ไม่ใช่...
คำนามจะใช้คู่กับ です เพื่อทำหน้าที่เป็นภาคแสดง です แสดงการตัดสินหรือการยืนยัน และยังแสดงถึงความสุภาพต่อผู้ฟังด้วย
じゃありません มักใช้ในการสนทนาในชีวิตประจำวัน ส่วน ではありません มักใช้ในการกล่าวสุนทรพจน์หรือในภาษาเขียน
ปฏิเสธ: ไม่ใช่...
คำนามจะใช้คู่กับ です เพื่อทำหน้าที่เป็นภาคแสดง です แสดงการตัดสินหรือการยืนยัน และยังแสดงถึงความสุภาพต่อผู้ฟังด้วย
じゃありません มักใช้ในการสนทนาในชีวิตประจำวัน ส่วน ではありません มักใช้ในการกล่าวสุนทรพจน์หรือในภาษาเขียน
ประโยคตัวอย่าง (2)
学生です。
学生じゃありません。
学生じゃありません。
→ เป็นนักเรียน ไม่ใช่นักเรียน
山田です。
山田じゃありません。
山田じゃありません。
→ คือยามาดะ ไม่ใช่ยามาดะ
#2L1_G2
ส่วนที่ 2: คำช่วย は
โครงสร้างประโยค
N ＋ は
คำนามที่อยู่หน้า は คือหัวข้อของประโยค ใช้เพื่อแนะนำหัวข้อที่ผู้พูดต้องการจะกล่าวถึง
สามารถใช้ は เพื่อแยกประธานและภาคแสดงในประโยคได้
ตัวอักษร は เมื่อทำหน้าที่เป็นคำช่วยจะอ่านออกเสียงว่า 'วะ' (わ)
สามารถใช้ は เพื่อแยกประธานและภาคแสดงในประโยคได้
ตัวอักษร は เมื่อทำหน้าที่เป็นคำช่วยจะอ่านออกเสียงว่า 'วะ' (わ)
ประโยคตัวอย่าง (2)
私は 二十歳です。
→ ฉันอายุยี่สิบปี
私は 学生じゃありません。
→ ฉันไม่ใช่นักเรียน
#3L1_G3
ส่วนที่ 3: ประโยคคำถาม
โครงสร้างประโยค
「文 」 ＋ か
N1 ＋ は ＋ N2 ＋ ですか
N1 ＋ は ＋ 疑問詞 ＋ ですか
ความหมาย: ...ใช่ไหม?
ตัวอักษร か จะถูกวางไว้ท้ายประโยคเพื่อทำให้เป็นประโยคคำถาม แสดงถึงความไม่แน่ใจหรือความสงสัยของผู้พูด
ส่วนท้ายของประโยคคำถามจะออกเสียงสูงขึ้น
สำหรับคำถามเพื่อยืนยัน (ถูกหรือผิด) เวลาตอบจะต้องมี はい (ใช่) หรือ いいえ (ไม่ใช่)
สำหรับคำถามที่มีคำแสดงคำถาม (ใคร, อะไร, ที่ไหน...) ให้แทนที่เนื้อหาที่ต้องการถามด้วยคำแสดงคำถาม สำหรับคำถามประเภทนี้ เราจะตอบโดยตรงโดยไม่ต้องมี はい หรือ いいえ
ตัวอักษร か จะถูกวางไว้ท้ายประโยคเพื่อทำให้เป็นประโยคคำถาม แสดงถึงความไม่แน่ใจหรือความสงสัยของผู้พูด
ส่วนท้ายของประโยคคำถามจะออกเสียงสูงขึ้น
สำหรับคำถามเพื่อยืนยัน (ถูกหรือผิด) เวลาตอบจะต้องมี はい (ใช่) หรือ いいえ (ไม่ใช่)
สำหรับคำถามที่มีคำแสดงคำถาม (ใคร, อะไร, ที่ไหน...) ให้แทนที่เนื้อหาที่ต้องการถามด้วยคำแสดงคำถาม สำหรับคำถามประเภทนี้ เราจะตอบโดยตรงโดยไม่ต้องมี はい หรือ いいえ
ประโยคตัวอย่าง (4)
あなたは 学生ですか。
→ คุณเป็นนักเรียนใช่ไหม?
田中さんは 医者じゃありませんか。
→ คุณทานากะไม่ใช่หมอใช่ไหม?
シュミットさんは ドイツ人ですか。
はい、ドイツ人です。
はい、ドイツ人です。
→ คุณชมิดต์เป็นชาวเยอรมันใช่ไหม? ใช่ครับ/ค่ะ เป็นชาวเยอรมัน
あの方は どなたですか。
山田さんです。
山田さんです。
→ ท่านนั้นคือใครคะ/ครับ? คือคุณยามาดะค่ะ/ครับ
#4L1_G4
ส่วนที่ 4: คำช่วย も
โครงสร้างประโยค
N ＋ も
ก็...ด้วย
ใช้เมื่อมีองค์ประกอบที่ซ้ำกับประโยคก่อนหน้า
เมื่อองค์ประกอบที่ซ้ำนั้นหายไป も ก็จะหายไปด้วย
ใช้เมื่อมีองค์ประกอบที่ซ้ำกับประโยคก่อนหน้า
เมื่อองค์ประกอบที่ซ้ำนั้นหายไป も ก็จะหายไปด้วย
ประโยคตัวอย่าง (2)
田中さんは 18歳です。山田さんも 18歳ですか。
いいえ、山田さんは 二十歳です。
いいえ、山田さんは 二十歳です。
→ ทานากะอายุ 18 ปี ยามาดะก็อายุ 18 ปีด้วยใช่ไหม? ไม่ใช่ ยามาดะอายุ 20 ปี
私は 学生じゃありません。原田さんも 学生じゃありません。
→ ฉันไม่ใช่นักเรียน ฮาราดะก็ไม่ใช่นักเรียนเช่นกัน
#5L1_G5
ส่วนที่ 5: คำช่วย の
โครงสร้างประโยค
N1 ＋ の ＋ N2
ของ...
คำช่วย の ใช้เชื่อมคำนาม 2 คำเข้าด้วยกัน โดยที่ N2 เป็นใจความหลัก และ N1 ใช้ขยาย N2
ในบทที่ 1 นี้ N1 จะแสดงถึงสถานที่หรือองค์กรที่ N2 สังกัดอยู่
คำช่วย の ใช้เชื่อมคำนาม 2 คำเข้าด้วยกัน โดยที่ N2 เป็นใจความหลัก และ N1 ใช้ขยาย N2
ในบทที่ 1 นี้ N1 จะแสดงถึงสถานที่หรือองค์กรที่ N2 สังกัดอยู่
ประโยคตัวอย่าง (2)
富士大学の 学生です。
→ นักศึกษาของมหาวิทยาลัยฟูจิ
桜大学の 先生です。
→ อาจารย์ของมหาวิทยาลัยซากุระ
#6L1_G6
ส่วนที่ 6: การถามอายุ
โครงสร้างประโยค
N ＋ は ＋ 何歳 / おいくつ ＋ ですか
อายุเท่าไหร่?
ใช้何 歳
โดย おいくつ เป็นวิธีถามอายุที่สุภาพกว่า
ใช้
โดย おいくつ เป็นวิธีถามอายุที่สุภาพกว่า
ประโยคตัวอย่าง (2)
山田先生は おいくつですか。
山田先生は 40歳です。
山田先生は 40歳です。
→ อาจารย์ยามาดะอายุเท่าไหร่คะ/ครับ? อาจารย์ยามาดะอายุ 40 ปีค่ะ/ครับ
あなたは 何歳ですか。
21歳です。
21歳です。
→ คุณอายุเท่าไหร่? อายุ 21 ปี
#7L1_G7
ส่วนที่ 7: คำต่อท้ายชื่อ ～さん, ～ちゃん
โครงสร้างประโยค
N （人 / người） ＋ さん / ちゃん
さん ใช้ต่อท้ายชื่อของผู้ฟังหรือบุคคลที่สามเพื่อความสุภาพ ไม่ใช้ต่อท้ายชื่อของตัวเอง
สำหรับเด็ก จะใช้ ちゃん แทน さん เพื่อแสดงความสนิทสนมเอ็นดู
สามารถใช้ ちゃん ได้ทั้งกับเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง โดยไม่ต้องแยกใช้ ちゃん กับเด็กหญิง และ くん กับเด็กชายดังที่เคยเรียนมาก่อนหน้านี้
สำหรับเด็ก จะใช้ ちゃん แทน さん เพื่อแสดงความสนิทสนมเอ็นดู
สามารถใช้ ちゃん ได้ทั้งกับเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง โดยไม่ต้องแยกใช้ ちゃん กับเด็กหญิง และ くん กับเด็กชายดังที่เคยเรียนมาก่อนหน้านี้
ประโยคตัวอย่าง (2)
あの方は ワットさんです。
→ ท่านนั้นคือคุณวัตต์ค่ะ/ครับ
タワポンさんは 学生ですか。
はい、学生です。
はい、学生です。
→ คุณธวัชพรเป็นนักศึกษาใช่ไหม? ใช่ครับ/ค่ะ เป็นนักศึกษา
