ไวยากรณ์ มินนะ โนะ นิฮงโกะ (ฉบับใหม่) บทที่ 6: การกระทำ, การกินและดื่ม, สถานที่ที่ทำกิจกรรม.

บทที่ 6: การกระทำ, การกินและดื่ม, สถานที่ที่ทำกิจกรรม.

ระดับต้น 1 (N5)
Minna no Nihongo (ฉบับใหม่) • 9 ไวยากรณ์หลัก
9 ไวยากรณ์หลัก
#1L6_G1

ส่วนที่ 1: N を V (สกรรมกริยา)

โครงสร้างประโยค
N を V
N を V (สกรรมกริยา)
[を] (wo): คำช่วยที่ใช้ระบุกรรมตรงของการกระทำ
คำนามที่วางหน้า [を] คือกรรมที่ได้รับการกระทำจากคำกริยา ทำหน้าที่ขยายคำกริยานั้นโดยตรง
ประโยคตัวอย่าง (2)
わたしは パンを たべます。

→ ฉันกินขนมปัง

みずを のみます。

→ ดื่มน้ำ

#2L6_G2

ส่วนที่ 2: N を します (ทำ N)

โครงสร้างประโยค
N を します
N を します (ทำ N)
[N を します]: ทำ, เล่น, หรือจัด N
คำกริยา [します] (ทำ) สามารถใช้กับคำนามได้หลากหลายในฐานะกรรม แสดงถึงการกระทำตามความหมายของคำนามนั้นๆ
ประโยคตัวอย่าง (4)
しごとを します。

→ ทำงาน

サッカーを します。

→ เล่นฟุตบอล

パーティーを します。

→ จัดงานปาร์ตี้

でんわを します。

→ โทรศัพท์

#3L6_G3

ส่วนที่ 3: คำแสดงคำถาม 何(なに)

โครงสร้างประโยค
何なに
คำแสดงคำถาม 何なに
[何なに] (nani): อะไร?
ทั้ง [何なん] และ [何なに] มีความหมายว่า "อะไร" แต่มักจะใช้ [何なに] หน้าคำกริยา (ร่วมกับคำช่วยกรรม を)
ไม่ใช้ [何なんに] (nanni) ในภาษาเขียน
ประโยคตัวอย่าง (2)
A: ゆうべ、なにを しましたか。
B: えいがを みました。

→ A: เมื่อคืนคุณทำอะไร? B: ฉันดูหนัง

A: けさ、なにを たべましたか。
B: なにも たべませんでした。

→ A: เช้านี้คุณกินอะไร? B: ไม่ได้กินอะไรเลย

#4L6_G4

ส่วนที่ 4: 何(なん) และ 何(なに)

โครงสร้างประโยค
何なん / 何なに ~
ทั้ง [何なん] และ [何なに] มีความหมายว่า "อะไร"
ใช้ [何なん] (nan) เมื่อคำที่ตามมาอยู่ในวรรค t, d, n (เช่น 何なんで, 何なんの) หรือเมื่ออยู่หน้าลักษณนาม (เช่น 何歳なんさい, 何時なんじ)
ในกรณีอื่นๆ ให้ใช้ [何なに] (nani)
หมายเหตุ: [何なんで] อาจแปลว่า "ด้วยวิธีใด" หรือ "ทำไม" ก็ได้ เพื่อป้องกันความสับสน สามารถใช้ [何なにで] ในการถามว่า "ด้วยวิธี/ยานพาหนะใด" โดยเฉพาะ
ประโยคตัวอย่าง (3)
なんの ほんですか。

→ เป็นหนังสือเกี่ยวกับอะไร?

テレーザちゃんは なんさいですか。

→ หนูเทเรซ่าอายุเท่าไหร่?

なにを たべますか。

→ จะกินอะไร?

#5L6_G5

ส่วนที่ 5: คำช่วย で (ที่, ใน)

โครงสร้างประโยค
N で V
N で V
[どこで] (dokode): ที่ไหน? ณ สถานที่ใด?
คำช่วย [で] (de) ใช้เพื่อระบุสถานที่ที่เกิดการกระทำนั้นๆ ขึ้น
ประโยคตัวอย่าง (2)
わたしは うちで ごはんを たべます。

→ ฉันกินข้าวที่บ้าน

やまださんは としょかんで ほんを よみます。

→ คุณยามาดะอ่านหนังสือที่ห้องสมุด

#6L6_G6

ส่วนที่ 6: คำช่วย と

โครงสร้างประโยค
だれと / N と V
だれと / N と V
[だれと] (dare to): กับใคร?
คำช่วย [と] (to) หมายถึง "ด้วยกันกับ"
ประโยคตัวอย่าง (2)
あした こいびとと えいがを みます。

→ พรุ่งนี้ฉันจะดูหนังกับแฟน

A: だれと ベトナムへ きましたか。
B: かぞくと きました。

→ A: คุณมาเวียดนามกับใคร? B: ฉันมากับครอบครัว

#7L6_G7

ส่วนที่ 7: ~ Vませんか (ไม่ ~ ด้วยกันหรอ?)

โครงสร้างประโยค
~ Vませんか
[一緒いっしょに] ~ Vませんか: จะทำ ~ ด้วยกันไหม?
ใช้เพื่อชักชวนหรือเสนอให้ผู้อื่นทำกิจกรรมบางอย่างร่วมกัน
รูปปฏิเสธ [Vませんか] ในที่นี้ไม่ได้มีความหมายเชิงปฏิเสธ แต่เป็นการชักชวนอย่างสุภาพ
ใช้ชักชวนเมื่อไม่แน่ใจว่าอีกฝ่ายจะตกลงหรือไม่
หากต้องการตอบรับคำชวนอย่างกระตือรือร้น จะตอบด้วย [Vましょう] (ทำ ~ กันเถอะ)
ประโยคตัวอย่าง (2)
A: こんしゅうのにちようび、 いっしょに はなみを しませんか。
B: いいですね。いきましょう。

→ A: วันอาทิตย์สัปดาห์นี้ ไปชมดอกซากุระด้วยกันไหม? B: ดีเลย ไปกันเถอะ

A: あした いっしょに いなかへ かえりませんか。
B: すみません、ちょっと。。。

→ A: พรุ่งนี้กลับบ้านนอกด้วยกันไหม? B: ขอโทษนะ แต่ว่า...

#8L6_G8

ส่วนที่ 8: ~ Vましょう (ทำ ~ กันเถอะ)

โครงสร้างประโยค
~ Vましょう
[Vましょう]: ทำ ~ กันเถอะ
ใช้เพื่อเสนอแนะหรือชักชวนผู้ฟังให้ทำกิจกรรมบางอย่างอย่างกระตือรือร้น
นอกจากนี้ยังใช้เพื่อตอบรับคำชวนหรือข้อเสนอของผู้อื่น
ข้อสังเกต: ทั้ง [ましょう] และ [ませんか] ใช้เพื่อชักชวน แต่ [ませんか] จะมีความสุภาพมากกว่าและเปิดโอกาสให้อีกฝ่ายปฏิเสธได้ ส่วน [ましょう] จะดูเป็นกันเองและตรงไปตรงมากว่า
ประโยคตัวอย่าง (2)
ちょっと 休やすみましょう。

→ พักสักหน่อยกันเถอะ

A: いっしょに ばんごはんを たべませんか。
B: ええ、たべましょう。

→ A: ไปกินข้าวเย็นด้วยกันไหม? B: ค่ะ/ครับ ไปกินกันเถอะ

#9L6_G9

ส่วนที่ 9: ~ か。 (การรับทราบข้อมูลใหม่)

โครงสร้างประโยค
~ か。
[~ か。]: ~หรอ / ~งั้นหรอ
เมื่อออกเสียงโดยลดระดับเสียงลงที่ท้ายประโยค จะไม่ใช่ประโยคคำถาม แต่ใช้เพื่อแสดงว่ารับทราบข้อมูลใหม่ที่ผู้พูดเพิ่งบอก
มีการใช้งานคล้ายกับ [そうですか] (อย่างนั้นหรอ)
ประโยคตัวอย่าง (1)
A: 日曜日にちようび 京都きょうとへ 行いきました。
B: 京都きょうとですか。いいですね。

→ A: ฉันไปเกียวโตมาเมื่อวันอาทิตย์ B: เกียวโตหรอ ดีจังเลยนะ