Kosakata Nihongo Soumatome N3 Minggu 5 Hari 1: Hubungan seperti apa?

Minggu 5 • Hari 1: Hubungan seperti apa?

JLPT N3
Kosakata Soumatome N3 Goi • 29 kata
#1

長男ちょうなん

Anak laki-laki tertua / Sulung laki-laki

私わたしの家いえでは、長男ちょうなんが家業かぎょうを継つぐことになっている。

Watashi no ie de wa, chōnan ga kagyō o tsugu koto ni natte iru.

→ Di keluarga saya, anak laki-laki tertua yang seharusnya meneruskan usaha keluarga.

Terkait:
長女ちょうじょ(Anak perempuan tertua)
#2

長女ちょうじょ

Anak perempuan tertua / Sulung perempuan

しっかり者ものの長女ちょうじょは、いつも下したの兄弟きょうだいの面倒めんどうをよく見みる。

Shikkari mono no chōjo wa, itsumo shita no kyōdai no mendō o yoku miru.

→ Anak perempuan tertua yang bisa diandalkan selalu menjaga adik-adiknya dengan baik.

Terkait:
長男ちょうなん(Anak laki-laki tertua)
#3

次男じなん

Anak laki-laki kedua

次男じなんの彼かれは、お兄にさんとは違ちがってとても活発かっぱつだ。

Jinan no kare wa, onīsan to wa chigatte totemo kappatsu da.

→ Dia adalah anak laki-laki kedua dan sangat aktif, berbeda dengan kakaknya.

Terkait:
三男さんなん(Anak laki-laki ketiga)
#4

次女じじょ

Anak perempuan kedua

私わたしは三人さんにん姉妹しまいの次女じじょとして生うまれた。

Watashi wa sannin shimai no jijo toshite umareta.

→ Saya lahir sebagai anak perempuan kedua dari tiga bersaudari.

Terkait:
次男じなん(Anak laki-laki kedua)
#5

三男さんなん

Anak laki-laki ketiga

三男さんなんの誕生たんじょうを家族かぞく全員ぜんいんで喜よろこんだ。

Sannan no tanjō o kazoku zen'in de yorokonda.

→ Seluruh keluarga bergembira atas kelahiran anak laki-laki ketiga.

Terkait:
三女さんじょ(Anak perempuan ketiga)
#6

末すえっ子こ

Anak bungsu

末っ子すえっこは甘えん坊あまえんぼうだとよく言いわれる。

Suekko wa amaenbō da to yoku iwareru.

→ Sering dikatakan bahwa anak bungsu itu manja.

Antonim:
長男ちょうなん・長女ちょうじょ(Anak sulung laki-laki / perempuan)
#7

おじ

Paman

おじは農業のうぎょうを営いとなんでいて、新鮮しんぜんな野菜やさいを送おくってくれる。

Oji wa nōgyō o itonande ite, shinsenna yasai o okutte kureru.

→ Paman saya mengelola pertanian dan mengirimi saya sayuran segar.

Terkait:
おば(Bibi)
#8

おば

Bibi

おばは料理ryōriが上手じょうずで、特おかしにお菓子作づくりが得意とくいだ。

Oba wa ryōri ga jōzu de, tokuni okashizukuri ga tokui da.

→ Bibi saya pandai memasak, dan dia sangat ahli dalam membuat kue.

Terkait:
おじ(Paman)
#9

職場しょくばの同僚どうりょう

Rekan kerja / Kolega

仕事しごとの後あとで、職場しょくばの同僚どうりょうと飲のみに行いった。

Shigoto no ato de, shokuba no dōryō to nomi ni itta.

→ Setelah bekerja, saya pergi minum dengan rekan kerja.

Terkait:
仕事仲間しごとなかま(Teman kerja)
#10

職場しょくばの上司じょうし

Atasan di tempat kerja / Bos

職場の上司しょくばのじょうしに、明日あしたの休暇きゅうかの相談そうだんをする。

Shokuba no jōshi ni, ashita no kyūka no sōdan o suru.

→ Saya berkonsultasi dengan atasan tentang mengambil cuti besok.

Antonim:
部下ぶか(Bawahan)
#11

大学生だいがくせい

Mahasiswa

大学生だいがくせいになったら、自分じぶんで一人暮ひとりぐらしを始はじめたい。

Daigakusei ni nattara, jibun de hitorigurashi o hajimetai.

→ Kalau sudah jadi mahasiswa, saya ingin mulai hidup mandiri (tinggal sendiri).

Terkait:
大学院生だいがくいんせい(Mahasiswa pascasarjana)
#12

高校生こうこうせい

Siswa SMA

高校生こうこうせいのころ、部ぶ活動かつどうに熱中ねっちゅうしていた。

Kōkōsei no koro, bukatsudō ni necchū shite ita.

→ Saat saya masih siswa SMA, saya sangat antusias dengan kegiatan klub.

Terkait:
高校こうこう(SMA)
#13

中学生ちゅうがくせい

Siswa SMP

中学生ちゅうがくせいになると、勉強べんきょうが一段いちだんと難むずかしくなる。

Chūgakusei ni naru to, benkyō ga ichidanto muzukashiku naru.

→ Ketika menjadi siswa SMP, pelajaran menjadi jauh lebih sulit.

Terkait:
中学ちゅうがく(SMP)
#14

小学生しょうがくせい

Siswa SD

小学生しょうがくせいの子こどもたちが、元気げんきに校庭こうていを走はしっている。

Shōgakusei no kodomotachi ga, genki ni kōtei o hashitte iru.

→ Anak-anak SD berlarian dengan semangat di halaman sekolah.

Terkait:
小学校しょうがっこう(SD)
#15

会社員かいしゃいん

Karyawan perusahaan / Pegawai kantor

父ちちは貿易ぼうえき会社かいしゃの会社員かいしゃいんとして働はたらいている。

Chichi wa bōeki kaisha no kaishain toshite hataraite iru.

→ Ayah saya bekerja sebagai karyawan di perusahaan perdagangan.

Sinonim:
サラリーマン(Salaryman)
#16

サラリーマン

Salaryman / Karyawan

日本にほんのサラリーマンは、毎日まいにち遅おそくまで働はたらくイメージがある。

Nihon no sararīman wa, mainichi osoku made hataraku imēji ga aru.

→ Salaryman Jepang punya citra bekerja sampai larut malam setiap hari.

Sinonim:
会社員かいしゃいん(Karyawan perusahaan)
#17

主婦しゅふ

Ibu rumah tangga

母ははは専業せんぎょう主婦しゅふとして、家いえをしっかり守まもっている。

Haha wa sengyō shufu toshite, ie o shikkari mamotte iru.

→ Ibu saya adalah ibu rumah tangga penuh waktu dan menjaga rumah dengan baik.

Terkait:
主夫しゅふ(Bapak rumah tangga)
#18

教師きょうし

Guru / Pengajar

将来しょうらいは、子こどもたちに数学すうがくを教おしえる教師きょうしになりたい。

Shōrai wa, kodomotachi ni sūgaku o oshieru kyōshi ni naritai.

→ Di masa depan, saya ingin menjadi guru yang mengajar matematika kepada anak-anak.

Terkait:
先生せんせい(Guru)
#19

6人兄弟6にんきょうだいの末すえっ子こ

Anak bungsu dari enam bersaudara

彼かれは6人ろくにん兄弟きょうだいの末っ子すえっこなので、みんなにかわいがられている。

Kare wa rokunin kyōdai no suekko na node, minna ni kawaigararete iru.

→ Dia adalah anak bungsu dari enam bersaudara, jadi dia disayang oleh semua orang.

Terkait:
大家族だいかぞく(Keluarga besar)
#20

3人姉妹3にんしまいのいちばん上うえ

Anak tertua dari tiga bersaudari

彼女かのじょは3人さんにん姉妹しまいのいちばん上うえで、とてもしっかりしている。

Kanojo wa sannin shimai no ichiban ue de, totemo shikkari shite iru.

→ Dia adalah anak tertua dari tiga bersaudari dan sangat bisa diandalkan.

Sinonim:
長女ちょうじょ(Anak perempuan tertua)
#21

親しんせき

Kerabat / Saudara

正月しょうがつには親しんせきが集あつまって、一緒いっしょにご飯ごはんを食たべる。

Shōgatsu ni wa shinseki ga atsumatte, issho ni gohan o taberu.

→ Saat Tahun Baru, kerabat berkumpul dan makan bersama.

Sinonim:
親類しんるい(Sanak saudara)
#22

親類しんるい

Sanak saudara / Kerabat

遠とおくに住すむ親類しんるいから、贈おくり物ものが届とどいた。

Tooku ni sumu shinrui kara, okurimono ga todoita.

→ Hadiah datang dari kerabat yang tinggal jauh.

Sinonim:
親しんせき(Kerabat)
#23

孫まご

Cucu

祖父そふは孫まごの顔かおを見みるのを、いつも楽たのしみにしている。

Sofu wa mago no kao o miru no o, itsumo tanoshimi ni shite iru.

→ Kakek selalu menantikan untuk melihat wajah cucunya.

Terkait:
祖父母そふぼ(Kakek-nenek)
#24

おい

Keponakan laki-laki

おいが小学校しょうがっこうに入学にゅうがくしたので、お祝いをあげた。

Oi ga shōgakkō ni nyūgaku shita node, oiwai o ageta.

→ Keponakan laki-laki saya masuk SD, jadi saya memberinya hadiah perayaan.

Terkait:
めい(Keponakan perempuan)
#25

めい

Keponakan perempuan

めいは絵えを描えがくのが大好だいすきで、将来しょうらいは画家がかになりたいそうだ。

Mei wa e o kaku no ga daisuki de, shōrai wa gaka ni naritai sō da.

→ Keponakan perempuan saya sangat suka menggambar dan katanya ingin jadi pelukis di masa depan.

Terkait:
おい(Keponakan laki-laki)
#26

いとこ

Sepupu

いとこと年としが近ちかいので、子こどものころはよく一緒いっしょに遊あそんだ。

Itoko to toshi ga chikai node, kodomo no koro wa yoku issho ni asonda.

→ Umur saya dan sepupu saya dekat, jadi waktu kecil kami sering bermain bersama.

Terkait:
親戚しんせき(Kerabat)
#27

一人ひとりっ子こ

Anak tunggal

一人っ子ひとりっこは寂さびしいと思おもわれがちだが、自由じゆうでいい面めんもある。

Hitorikko wa sabishii to omoware gachi da ga, jiyū de ii men mo aru.

→ Anak tunggal sering dianggap kesepian, tapi ada sisi baiknya yaitu bebas.

Terkait:
兄弟きょうだい(Saudara kandung)
#28

一人息子ひとりむすこ

Anak laki-laki tunggal

彼かれは一人ひとり息子むすこなので、親おやに大切たいせつに育そだてられた。

Kare wa hitori musuko na node, oya ni taisetsu ni sodaterareta.

→ Karena dia anak laki-laki tunggal, dia dibesarkan dengan penuh kasih sayang oleh orang tuanya.

Terkait:
一人娘ひとりむすめ(Anak perempuan tunggal)
#29

一人娘ひとりむすめ

Anak perempuan tunggal

彼女かのじょは一人ひとり娘むすめで、家いえのあとを継つぐ予定よていだ。

Kanojo wa hitori musume de, ie no ato o tsugu yotei da.

→ Dia adalah anak perempuan tunggal dan berencana meneruskan usaha keluarga.

Terkait:
一人息子ひとりむすこ(Anak laki-laki tunggal)