2000 คำศัพท์ JLPT N3 (Tango) บทที่ 22: การเรียน

บทที่ 2

การเรียน

Chapter 5: มาเรียนกันเถอะ! • 27 คำศัพท์
#1

単語たんご

คำศัพท์

毎日まいにち新あたらしい単語たんごを10個こずつ覚おぼえています。

→ ฉันท่องจำคำศัพท์ใหม่วันละสิบคำเป็นประจำทุกวัน

#2

アクセント

การเน้นเสียงสูงต่ำ; การลงเสียงหนักเบา

日本語にほんごのアクセントは英語えいごと違ちがいます。

→ วรรณยุกต์เสียงสูงต่ำของภาษาญี่ปุ่นแตกต่างจากภาษาอังกฤษ

#3

暗記する

การท่องจำขึ้นใจ

漢字かんじを暗記あんきするために、毎日まいにち練習れんしゅうしている。

→ ฉันฝึกฝนทุกวันเพื่อที่จะได้จำคันจิให้ขึ้นใจ

#4

記憶する

ความทรงจำ; การจดจำ

子こどものころの記憶きおくがあまりない。

→ ฉันแทบไม่มีความทรงจำในวัยเด็กเหลืออยู่เลย

#5

くり返かえす

ทำซ้ำ; ย้ำซ้ำ

同おなじ失敗しっぱいをくり返かえさないようにしよう。

→ พยายามอย่าทำความผิดพลาดเรื่องเดิมซ้ำอีกนะ

#6

聞きき取とる

ฟังจับใจความได้; ฟังเข้าใจ

電話でんわの声こえが小ちいさくて、聞きき取とれなかった。

→ เสียงในโทรศัพท์เบาเกินไปจนฉันฟังไม่รู้เรื่อง

#7

聞きき返かえす

ถามซ้ำอีกครั้ง

名前なまえを聞き返ききかえすのは失礼しつれいだと思おもった。

→ ฉันคิดว่าการถามชื่อซ้ำอีกรอบคงดูเสียมารยาท

#8

聞きき直なおす

ฟังซ้ำอีกรอบ

よくわからなかった部分ぶぶんを聞きき直なおした。

→ ฉันกดย้อนกลับไปฟังท่อนที่ไม่ค่อยเข้าใจใหม่อีกรอบ

#9

言いい直なおす

พูดใหม่อีกครั้ง; แก้ไขคำพูด

名前なまえの読よみ方かたを間違まちがえたので、言い直いなおした。

→ ฉันออกเสียงชื่อผิด ก็เลยรีบพูดแก้ไขใหม่อีกรอบ

#10

英会話えいかいわ

การสนทนาภาษาอังกฤษ

駅前えきまえの英会話教室えいかいわきょうしつに通かよっている。

→ ฉันกำลังเรียนอยู่ที่โรงเรียนสอนภาษาอังกฤษสนทนาหน้าสถานีรถไฟ

#11

入門にゅうもん

เบื้องต้น; พื้นฐานชั้นต้น

この本ほんはプログラミングの入門書にゅうもんしょです。

→ หนังสือเล่มนี้คือคู่มือระดับเบื้องต้นสำหรับการเขียนโปรแกรม

#12

下書きする

ฉบับร่าง; ร่างข้อความ

メールを送おくる前まえに、下書したがきを確認かくにんした。

→ ฉันตรวจดูฉบับร่างอย่างรอบคอบก่อนจะส่งอีเมลออกไป

#13

清書する

การคัดลอกใหม่อย่างเรียบร้อย

下書したがきが終おわったら、清書せいしょしてください。

→ เมื่อเขียนฉบับร่างเสร็จแล้ว กรุณาคัดลอกลงกระดาษจริงให้เรียบร้อย

#14

表あらわれる

แสดงออกมา; ปรากฏให้เห็น

彼女かのじょの顔かおに疲つかれが表あらわれていた。

→ ความเหนื่อยล้าแสดงออกมาชัดเจนบนใบหน้าของเธอ

#15

物語ものがたり

นิทาน; เรื่องเล่า

「桃太郎ももたろう」は有名ゆうめいな日本にほんの物語ものがたりです。

→ "โมโมทาโร่" คือเรื่องเล่าพื้นบ้านชื่อดังของประเทศญี่ปุ่น

#16

教科きょうか

วิชาเรียน; กลุ่มวิชา

小学校しょうがっこうでは、いくつの教科きょうかを勉強べんきょうしますか。

→ ที่โรงเรียนประถม มีการเรียนการสอนทั้งหมดกี่วิชาครับ/ค่ะ

#17

科目かもく

วิชา; รายวิชา

試験しけん科目かもくは全部ぜんぶで5つあります。

→ วิชาที่ต้องสอบมีทั้งหมด 5 วิชาด้วยกัน

#18

足たし算ざん

การบวกเลข; การคำนวณบวก

子こどもに足たし算ざんを教おしえている。

→ ฉันกำลังสอนการบวกเลขให้กับลูก

#19

イコール

เท่ากับ; เครื่องหมายเท่ากับ

1たす1イコール2です。

→ หนึ่งบวกหนึ่งเท่ากับสอง

#20

グラフ

กราฟ; แผนภูมิ

このグラフは、人口じんこうの変化へんかを示しめしている。

→ กราฟนี้แสดงให้เห็นถึงความเปลี่ยนแปลงของประชากร

#21

三角形さんかっけい

รูปสามเหลี่ยม

三角形さんかっけいの面積めんせきを計算けいさんしてください。

→ กรุณาคำนวณพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมด้วยครับ/ค่ะ

#22

定規じょうぎ

ไม้บรรทัด

線せんを引ひくとき、定規じょうぎを使つかってください。

→ กรุณาใช้ไม้บรรทัดเมื่อจะขีดเส้น

#23

センチ

เซนติเมตร (ซม.)

この机つくえの高たかさは70センチです。

→ ความสูงของโต๊ะตัวนี้อยู่ที่ 70 เซนติเมตร

#24

自習する

การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

図書館としょかんで自習じしゅうするのが好すきです。

→ ฉันชอบนั่งอ่านหนังสือทบทวนบทเรียนคนเดียวที่ห้องสมุด

#25

ローマ字じ

อักษรโรมัน; โรมาจิ

パスポートの名前なまえはローマ字じで書かかれている。

→ ชื่อบนหนังสือเดินทางเขียนระบุไว้ด้วยอักษรโรมัน

#26

補講する

การสอนชดเชย; คาบเรียนชดเชย

台風たいふうで休やすみになったので、補講ほこうが行おこなわれた。

→ เนื่องจากต้องหยุดเรียนเพราะพายุไต้ฝุ่น จึงมีการจัดคาบสอนชดเชยขึ้น

#27

(えんぴつを)けずる

เหลา (ดินสอ)

えんぴつの先さきが丸まるくなったので、けずった。

→ ปลายดินสอทู่แล้ว ฉันก็เลยนำไปเหลาใหม่