ဝေါဟာရ Nihongo Soumatome N2 သီတင်းပတ် 5 နေ့ 3: ဘဝ၊ သတိထားမှုနှင့် အကဲဖြတ်ခြင်း

သီတင်းပတ် 5 • နေ့ 3: ဘဝ၊ သတိထားမှုနှင့် အကဲဖြတ်ခြင်း

JLPT N2
Soumatome ဝေါဟာရ N2 Goi • 55 လုံး
#1

生しょうじる

ဖြစ်ပေါ်လာတာပါ။

計画けいかくの途中とちゅうで問題もんだいが生しょうじた。

Keikaku no tochū de mondai ga shōjita.

→ စီမံကိန်းမှာ ပြဿနာတစ်ခုရှိခဲ့တယ်။

တူညီသောအဓိပ္ပာယ်:
発生はっせいする(ဖြစ်ပေါ်လာမှာပါ။)
#2

問題もんだいが生しょうじる

ပြဿနာတွေ ပေါ်လာတယ်

注意ちゅうい不足ぶそくから重大じゅうだいな問題もんだいが生しょうじる可能性かのうせいがある。

Chūi busoku kara jūdai na mondai ga shōjiru kanōsei ga aru.

→ အာရုံစိုက်မှု နည်းပါးခြင်းက ပြင်းထန်တဲ့ ပြဿနာတွေ ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။

ဆက်စပ်:
トラブル(ပြဿနာပါ။)
#3

生はえる

အသက်ရှင်နိုင်တယ်

赤あかちゃんの歯はが生はえてきた。

Akachan no ha ga haete kita.

→ ကလေးရဲ့ သွားတွေ ပေါ်လာခဲ့တယ်။

ဆက်စပ်:
伸のびる(တိုးလာနေတာပါ။)
#4

草くさが生はえる

မြက်တွေ ပေါက်လာတယ်

庭にわに草くさが生はえてきたので、草くさむしりをする。

Niwa ni kusa ga haete kita node, kusamushiri o suru.

→ ဥယျာဉ်မှာ မြက်တွေ ပေါက်လာတော့ မြက်တွေကို စိုက်တယ်။

ဆက်စပ်:
芝生しばふ(မြက်ခင်းပါ။)
#5

一生いっしょう

တစ်သက်လုံး

彼かれは一生いっしょうを独身どくしんで通とおした。

Kare wa isshō o dokushin de tōshita.

→ သူ့ဘဝကို တစ်ကိုယ်တော်ပဲ ကုန်ဆုံးခဲ့တယ်။

ဆက်စပ်:
生涯しょうがい(ဘဝတစ်ခုလုံး)
#6

一生忘いっしょうわすれない

ကျွန်မဘဝမှာ မေ့သွားမှာ မဟုတ်ဘူး။

恩師おんしに言いわれた言葉ことばを一生いっしょう忘わすれない。

Onshi ni iwareta kotoba o isshō wasurenai.

→ ဆရာကြီးပြောခဲ့တဲ့ စကားလုံးတွေကို တစ်သက်လုံး မေ့မှာမဟုတ်ဘူး။

ဆက်စပ်:
心こころに刻きざむ(ဒါကို စိတ်ထဲမှာ ထည့်ထားပါ။)
#7

人生じんせい

ဘဝ

人生じんせいは何なにが起おこるかわからない。

Jinsei wa nani ga okoru ka wakaranai.

→ ဘဝမှာ ဘာဖြစ်လာမလဲဆိုတာ မသိဘူး။

ဆက်စပ်:
生いき方かた(ဘဝပုံစံ)
#8

つらい人生じんせい

ဘဝက ခက်ခဲတယ်။

彼かれは若わかいうちに苦労くろうして、つらい人生じんせいを歩あゆんできた。

Kare wa wakai uchi ni kurō shite, tsurai jinsei o ayunde kita.

→ ငယ်စဉ်က သူဟာ ခက်ခဲတဲ့ ဘဝကို ဖြတ်သန်းခဲ့တယ်။

ဆန့်ကျင်ဘက်:
幸しあわせな人生じんせい(ပျော်ရွှင်တဲ့ ဘဝပါ။)
#9

生産せいさんする

ထုတ်လုပ်ပေးတယ်။

この工場こうじょうでは最新さいしんの家電かでんを生産せいさんしている。

Kono kōjō de wa saishin no kaden o seisan shite iru.

→ ဒီစက်ရုံမှာ နောက်ဆုံးပေါ် အိမ်သုံး လျှပ်စစ်ထုတ်လုပ်တယ်။

ဆက်စပ်:
製造せいぞう(ထုတ်လုပ်မှု)
#10

野菜やさいを生産せいさんする

ဟင်းသီးဟင်းရွက်တွေ ထုတ်လုပ်တယ်။

地元じもとで生産せいさんされた新鮮しんせんな野菜やさいを売うる。

Jimoto de seisan sareta shinsen na yasai o uru.

→ ဒေသတွင်းထုတ်လုပ်ထားတဲ့ ဟင်းသီးဟင်းရွက်တွေကို ရောင်းတယ်။

ဆက်စပ်:
農家のうか(လယ်သမားတွေပေါ့။)
#11

生いけ花ばな

ပန်းတွေ ပေါက်လာတယ်

日本にほんの伝統でんとう文化ぶんかである生いけ花ばなに興味きょうみがある。

Nihon no dentō bunka de aru ikebana ni kyōmi ga aru.

→ ဂျပန်ရဲ့ အစဉ်အလာ ယဉ်ကျေးမှုဖြစ်တဲ့ ပန်းပွင့်တွေကို စိတ်ဝင်စားတယ်။

ဆက်စပ်:
華道かどう(ဟိုတယ်လမ်း)
#12

生いけ花ばなを習ならう

ပန်းပွင့်တွေ သင်ယူတယ်။

週末しゅうまつに近所きんじょの教室きょうしつで生いけ花ばなを習ならっている。

Shūmatsu ni kinjo no kyōshitsu de ikebana o naratte iru.

→ သီတင်းပတ်တွေမှာ အိမ်နီးနားချင်း စာသင်ခန်းမှာ ပန်းပွင့်တွေ သင်တယ်။

ဆက်စပ်:
稽古けいこ(သင်တန်းပါ။)
#13

生なま

အသက်ရှင်နေတာပါ။

生中継なまちゅうけいで試合しあいを見みる。

Namachūkei de shiai o miru.

→ တိုက်ရိုက် ထုတ်လွှင့်ထားတဲ့ပွဲကို ကြည့်ပါ။

ဆက်စပ်:
加熱かねつしていない(မပူဘူး)
#14

生なまの魚さかな

ငါးတစ်ကောင်ပါ။

私わたしは生なまの魚さかなが苦手にがてなので、寿司すしが食たべられない。

Watashi wa nama no sakana ga nigate na node, sushi ga taberarenai.

→ ကျွန်မ ငါးမကောင်းလို့ ဆူရှီစားလို့မရဘူး။

ဆန့်ကျင်ဘက်:
焼やいた魚さかな(ငါးအိတ်တွေ)
#15

学力がくりょく

ပညာရေး

学力がくりょくを測はかるためにテストを行おこなう。

Gakuryoku o hakaru tame ni tesuto o okonau.

→ ကျွန်မတို့ဟာ ပညာရေးကို တိုင်းတာဖို့ စမ်းသပ်မှုတွေ လုပ်ကြမယ်။

ဆက်စပ်:
成績せいせき(အမှတ်တွေ)
#16

学力がくりょくをつける

ပညာရေးကို တိုးတက်အောင် လုပ်ပေးမယ်။

毎日まいにちコツコツ勉強べんきょうして、学力がくりょくをつける。

Mainichi kotsukotsu benkyō shite, gakuryoku o tsukeru.

→ နေ့စဉ်ကို ကြိုးစားပြီး သင်ယူတယ်။

ဆက်စပ်:
向上こうじょうさせる(တိုးတက်အောင် လုပ်ပေးမယ်။)
#17

学習がくしゅうする

သင်ယူဖို့ပါ။

新あたらしい単語たんごを繰くり返かえし学習がくしゅうする。

Atarashii tango o kurikaeshi gakushū suru.

→ စကားလုံးသစ်တွေကို ထပ်ပြီး သင်ယူတယ်။

ဆက်စပ်:
勉強べんきょうする(လေ့လာနေတာပါ။)
#18

学習時間がくしゅうじかんを増ふやす

သင်ခန်းစာကို အချိန်ပိုယူဖို့ပါ။

試験しけんが近ちかいので、平日へいじつの学習がくしゅう時間じかんを増ふやすことにした。

Shiken ga chikai node, heijitsu no gakushū jikan o fuyasu koto ni shita.

→ စာမေးပွဲတွေနီးလာတော့ တစ်ပတ်လုံး သင်ယူဖို့ အချိန်ပိုပေးခဲ့တယ်။

ဆန့်ကျင်ဘက်:
学習がくしゅう時間じかんを減へらす(သင်ယူတဲ့ အချိန်ကို လျှော့ချပါ။)
#19

学者がくしゃ

ပညာရှင်

彼かれは世界的せかいてきに有名ゆうめいな学者がくしゃだ。

Kare wa sekaiteki ni yūmei na gakusha da.

→ သူဟာ ကမ္ဘာအနှံ့မှာ နာမည်ကြီး ပညာရှင်ပါ။

ဆက်စပ်:
研究者けんきゅうしゃ(သုတေသီတွေ)
#20

言語学者げんごがくしゃ

ဘာသာစကားပညာရှင်

言語学者げんごがくしゃの講演こうえんを聴ききに行いく。

Gengo gakusha no kōen o kiki ni iku.

→ ဘာသာဗေဒ ပညာရှင်ရဲ့ ဟောပြောချက်တွေကို နားထောင်ဖို့ သွားမယ်။

ဆက်စပ်:
方言ほうげん(ဘာသာစကား)
#21

学問がくもん

ပညာရေး

学問がくもんの道みちは厳きびしく、長ながい。

Gakumon no michi wa kibishiku, nagai.

→ ပညာရေးဟာ ခက်ခဲပြီး ရှည်လျားပါတယ်။

ဆက်စပ်:
教育きょういく(ပညာရေး)
#22

学問にはげむ

ပညာရေးကို စွန့်လွှတ်ပါ။

大学だいがくに入はいったら、専門せんもんの学問がくもんにはげみたい。

Daigaku ni haittara, senmon no gakumon ni hagemitai.

→ ကောလိပ်တက်ရင် ပညာရေးကို တက်ချင်တယ်။

တူညီသောအဓိပ္ပာယ်:
一生懸命いっしょうけんめい勉強べんきょうする(ကျွန်မ ကြိုးစားလေ့လာတယ်။)
#23

学会がっかい

ကောလိပ်

来月らいげつ、東京とうきょうで医学いがくの学会がっかいが開ひらかれる。

Raigetsu, Tōkyō de igaku no gakkai ga hirakareru.

→ လာမယ့်လမှာ တိုကျိုမှာ ဆေးပညာ ကောင်စီ ဖွင့်လှစ်မယ်။

ဆက်စပ်:
論文ろんぶん(စာတမ်း)
#24

学会がっかいで発表はっぴょうする

ဒီစာအုပ်ကို အဖွဲ့အစည်းမှာ ထုတ်ပြန်မယ်။

研究けんきゅうの結果けっかを学会がっかいで発表はっぴょうする。

Kenkyū no kekka o gakkai de happyō suru.

→ သုတေသန ရလဒ်တွေကို အဖွဲ့အစည်းမှာ ထုတ်ပြန်မယ်။

ဆက်စပ်:
プレゼンテーション(တင်ပြချက်ပါ။)
#25

文学ぶんがく

စာပေ

私わたしは日本にほん文学ぶんがく、特とくに小説しょうせつを読よむのが好すきだ。

Watashi wa Nihon bungaku, toku ni shōsetsu o yomu no ga suki da.

→ ဂျပန်စာပေကို အထူးသဖြင့် ဝတ္ထုတွေကို ဖတ်ရတာ ကြိုက်တယ်။

ဆက်စပ်:
詩し・小説しょうせつ(ကဗျာ၊ ဝတ္ထု)
#26

文学ぶんがくを学まなぶ

စာပေကို သင်ယူဖို့ပါ။

フランスの大学だいがくでフランス文学ぶんがくを学まなぶ。

Furansu no daigaku de Furansu bungaku o manabu.

→ ပြင်သစ် တက္ကသိုလ်မှာ ပြင်သစ်စာပေကို လေ့လာတယ်။

ဆက်စပ်:
作家さっか(စာရေးဆရာ)
#27

用もちいる

သုံးတယ်။

新あたらしい方法ほうほうを用もちいて実験じっけんを行おこなう。

Atarashii hōhō o mochiite jikken o okonau.

→ ကျွန်မတို့ဟာ နည်းလမ်းသစ်တွေနဲ့ စမ်းသပ်မှုတွေ လုပ်ကြမှာပါ။

တူညီသောအဓိပ္ပာယ်:
使つかう(ဒါကို သုံးမယ်။)
#28

道具どうぐを用もちいる

ကိရိယာတွေကို သုံးတယ်။

適切てきせつな道具どうぐを用もちいて作業さぎょうを効率化こうりつかする。

Tekisetsu na dōgu o mochiite sagyō o kōritsuka suru.

→ သင့်တော်တဲ့ ကိရိယာတွေကို သုံးပြီး အလုပ်ကို ပိုထိရောက်အောင်လုပ်ပါ။

ဆက်စပ်:
用具ようぐ(ကိရိယာတွေ)
#29

用語ようご

စကားလုံးတွေ

IT業界ぎょうかいの用語ようごは変化へんかが早はやい。

IT gyōkai no yōgo wa henka ga hayai.

→ IT လုပ်ငန်းရဲ့ စကားလုံးတွေဟာ မြန်မြန် ပြောင်းလဲနေပါတယ်။

ဆက်စပ်:
言葉ことば(စကားလုံးတွေ)
#30

専門用語せんもんようごを覚おぼえる

ကျွမ်းကျင်တဲ့ စကားလုံးတွေကို သင်ယူတယ်။

仕事しごとに慣なれるために、まずは専門せんもん用語ようごを覚おぼえる必要ひつようがある。

Shigoto ni nareru tame ni, mazu wa senmon yōgo o oboeru hitsuyō ga aru.

→ အလုပ်ကို ကျင့်သုံးဖို့ ပထမဦးဆုံး ကျွမ်းကျင်တဲ့ စကားလုံးတွေကို သင်ယူဖို့လိုတယ်။

ဆက်စပ်:
解説かいせつ(ရှင်းလင်းချက်)
#31

用紙ようし

စက္ကူပါ။

こちらの用紙ようしに必要ひつよう事項じこうを記入きにゅうしてください。

Kochira no yōshi ni hitsuyō jikō o kinyū shite kudasai.

→ ဒီစာရွက်မှာ လိုအပ်ချက်တွေကို ဖြည့်ပါ။

ဆက်စပ်:
願書がんしょ(လျှောက်လွှာ)
#32

用紙ようしに記入きにゅうする

စာရွက်ပေါ်မှာ ရေးထားမယ်။

住所じゅうしょと氏名しめいを正確せいかくに用紙ようしに記入きにゅうする。

Jūsho to shimei o seikaku ni yōshi ni kinyū suru.

→ အမည်နဲ့လိပ်စာကို စာရွက်ပေါ်မှာ အတိအကျဖြည့်ပါ။

ဆက်စပ်:
書かき込こむ(ဒါကို ရေးထားပါ။)
#33

用心ようじんする

သတိထားပါ။

夜道よみちは危あぶないので、十分じゅうぶんに用心ようじんしてください。

Yomichi wa abunai node, jūbun ni yōjin shite kudasai.

→ ညဘက်လမ်းဟာ အန္တရာယ်များလို့ သတိထားပါ။

တူညီသောအဓိပ္ပာယ်:
注意ちゅういする(သတိထားပါ။)
#34

すりに用心ようじんする

အိုးကို ဂရုစိုက်ပါ။

人混ひとごみではすりに用心ようじんして、バッグを前まえに持もつ。

Hitogomi de wa suri ni yōjin shite, baggu o mae ni motsu.

→ လူအုပ်တွေထဲမှာ ထိုင်ဖို့ သတိထားပြီး အိတ်တွေ ရှေ့မှာထားပါ။

ဆက်စပ်:
防犯ぼうはん(ကာကွယ်ရေးသမားပါ။)
#35

使用しようする

ဒါကို သုံးမယ်။

ここでは携帯けいたい電話でんわの使用しようは禁止きんしされている。

Koko de wa keitai denwa no shiyō wa kinshi sarete iru.

→ ဒီနေရာမှာ ဖုန်းသုံးတာ တားမြစ်ထားတယ်။

ဆက်စပ်:
利用りようする(ဒါကို သုံးမယ်။)
#36

ファックスを使用しようする

Fax ကို သုံးတယ်။

急いそぎの書類しょるいだったので、ファックスを使用しようして送おくった。

Isogi no shorui datta node, fakkusu o shiyō shite okutta.

→ အရေးပေါ် စာရွက်စာတမ်းတွေရှိလို့ ဖက်စ်ပို့တယ်။

ဆက်စပ်:
送信そうしん(ပို့ပေးတယ်။)
#37

引用いんようする

ကိုးကားချက်ပါ။

論文ろんぶんを書かくときに、他人たにんの文章ぶんしょうを引用いんようする。

Ronbun o kaku toki ni, tanin no bunshō o inyō suru.

→ စာတမ်းတွေ ရေးတဲ့အခါ အခြားသူတွေရဲ့ စာသားတွေကို ကိုးကားတယ်။

ဆက်စပ်:
参照さんしょうする(ကြည့်ပါဦး။)
#38

ことわざを引用いんようする

စကားစုကို ကိုးကားတယ်။

スピーチの中なかで有名ゆうめいなことわざを引用いんようする。

Supīchi no naka de yūmei na kotowaza o inyō suru.

→ ဟောပြောချက်တစ်ခုမှာ နာမည်ကြီး စကားစုကို ကိုးကားတယ်။

ဆက်စပ်:
名言めいげん(နာမည်ကြီးစကားလုံး)
#39

通用つうようする

ဒါကို သုံးလို့ရတယ်

このカードは世界中せかいじゅうで通用つうようする。

Kono kādo wa sekaijū de tsūyō suru.

→ ဒီကတ်က ကမ္ဘာတစ်လွှားမှာ သုံးပါတယ်။

ဆက်စပ်:
有効ゆうこうだ(ဒါက အလုပ်ဖြစ်တယ်။)
#40

社会しゃかいで通用つうようする

လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာ သုံးဖို့ပါ။

マナーを身みにつけることは、社会しゃかいで通用つうようするために必要ひつようだ。

Manā o mi ni tsukeru koto wa, shakai de tsūyō suru tame ni hitsuyō da.

→ လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာ စံနမူနာကို ကျင့်သုံးဖို့ လိုအပ်တယ်။

ဆက်စပ်:
役やくに立たつ(ဒါက အသုံးဝင်ပါတယ်။)
#41

急用きゅうよう

အလျင်အမြန်ပါ။

急用きゅうようができたので、今日ょうの約束やくそくはキャンセルさせてください。

Kyūyō ga dekita node, kyō no yakusoku wa kyanseru sasete kudasai.

→ ဒီနေ့က ကတိကို ဖျက်လိုက်ပါ

တူညီသောအဓိပ္ပာယ်:
急きゅうな用事ようじ(အရေးပေါ်ကိစ္စပါ။)
#42

日用品にちようひん

နေ့စဉ်သုံးပစ္စည်းတွေ

スーパーで洗剤せんざいなどの日用品にちようひんを買かう。

Sūpā de senzai nado no nichiyōhin o kau.

→ နေ့စဉ်သုံးပစ္စည်းတွေ ဝယ်ဖို့ စူပါဆိုင်မှာပါ။

ဆက်စပ်:
生活せいかつ必需品ひつじゅひん(ဘဝအတွက် လိုအပ်တဲ့ ပစ္စည်းတွေ)
#43

日用品にちようひんを買かう

နေ့စဉ်သုံးပစ္စည်းတွေ ဝယ်တယ်။

週末しゅうまつに一週間分いっしゅうかんぶんの日用品にちようひんを買かっておく。

Shūmatsu ni isshūkanbun no nichiyōhin o katte oku.

→ သီတင်းပတ်ကုန်မှာ တစ်ပတ်သုံး ပစ္စည်းတွေ ဝယ်တယ်။

ဆက်စပ်:
買かい物ものリスト(ဝယ်စရာစာရင်း)
#44

見学けんがくする

ကျွန်တော် လေ့လာကြည့်မယ်။

歴史れきしの勉強べんきょうのために、お寺てらを見学けんがくする。

Rekishi no benkyō no tame ni, otera o kengaku suru.

→ သမိုင်းကို လေ့လာဖို့ ဘုရားကျောင်းကို သွားကြည့်တယ်။

ဆက်စပ်:
観光かんこうする(ခရီးသွားတွေပေါ့။)
#45

工場こうじょうを見学けんがくする

စက်ရုံကို သွားကြည့်မယ်။

自動車じどうしゃが作つくられる過程かていを見みるために、工場こうじょうを見学けんがくする。

Jidōsha ga tsukurareru katei o miru tame ni, kōjō o kengaku suru.

→ ကားတွေ ထုတ်လုပ်ပုံကို ကြည့်ဖို့ စက်ရုံတွေကို သွားကြည့်တယ်။

ဆက်စပ်:
社会科しゃかいか見学けんがく(လူမှုရေး သိပ္ပံပညာ)
#46

見事みごとな

ဒါက အံ့ဖွယ်ပါ။

彼女かのじょは難むずかしい曲きょくを見事みごとに弾ひきこなした。

Kanojo wa muzukashii kyoku o migoto ni hikikonashita.

→ သူမဟာ ခက်ခဲတဲ့ သီချင်းတွေကို အံ့အားသင့်ဖွယ်တီးခဲ့တယ်။

တူညီသောအဓိပ္ပာယ်:
素晴すばらしい(အံ့ဩစရာပါ။)
#47

見事みごとな絵画かいが

အံ့ဖွယ် ပန်းချီကားပါ။

美術館びじゅつかんで、昔むかしの巨匠きょしょうが描えがいた見事みごとな絵画かいがを鑑賞かんしょうした。

Bijutsukan de, mukashi no kyoshō ga kaita migoto na kaiga o kanshō shita.

→ ပြတိုက်မှာ ရှေးခေတ် ပန်းချီဆရာရဲ့ အံ့ဖွယ် ပန်းချီကားတွေကို ကြည့်ခဲ့တယ်။

ဆက်စပ်:
芸術品げいじゅつひん(အနုပညာလက်ရာတွေ)
#48

見方みかた

ကြည့်ပါ။

人ひとによって物事ものごとの見方みかたはさまざまだ。

Hito ni yotte monogoto no mikata wa samazama da.

→ လူတွေက အရာတွေကို မြင်ပုံက ကွဲပြားနေတုန်းပါ။

ဆက်စပ်:
考かんがえ方かた(တွေးခေါ်ပုံ)
#49

見方みかたを変かえる

ဒါကို ပြောင်းလဲဖို့ပါ။

見方みかたを変かえれば、失敗しっぱいもチャンスになる。

Mikata o kaereba, shippai mo chansu ni naru.

→ ကျွန်မတို့ရဲ့ အမြင်ကို ပြောင်းလဲလိုက်ရင် ကျရှုံးမှုဆိုတာ အခွင့်အလမ်းပါ။

ဆက်စပ်:
視点してん(အမြင်ပါ။)
#50

見出みだし

ခေါင်းစဉ်ပါ။

見出みだしを読よんだだけで、記事きじの内容ないようが大体だいたいわかった。

Midashi o yonda dake de, kiji no naiyō ga daitai wakatta.

→ ခေါင်းစီးကို ဖတ်လိုက်တာနဲ့ စာမျက်နှာရဲ့ အကြောင်းအရာကို နားလည်လာတယ်

ဆက်စပ်:
タイトル(ခေါင်းစဉ်)
#51

新聞しんぶんの見出みだし

သတင်းစာ ခေါင်းစီးတွေ

新聞しんぶんの見出みだしには、人目ひとめを引ひくような言葉ことばが使つかわれる。

Shinbun no midashi ni wa, hitome o hiku yō na kotoba ga tsukawareru.

→ သတင်းစာခေါင်းစဉ်တွေမှာ လူကြိုက်များတဲ့ စကားလုံးတွေ သုံးတယ်။

ဆက်စပ်:
トップニュース(သတင်းအကြီးဆုံး)
#52

見本みほん

နမူနာ

カタログだけでなく、実物じつぶつの見本みほんを見みたい。

Katarogu dake de naku, jitsubutsu no mihon o mitai.

→ ကျွန်တော်က စာရင်းတင်မကပဲ လက်တွေ့မှာရှိတဲ့ နမူနာတွေကိုလည်း ကြည့်ချင်ပါတယ်။

တူညီသောအဓိပ္ပာယ်:
サンプル(နမူနာပါ။)
#53

見本みほんを参考さんこうにする

နမူနာတွေကို ကြည့်ပါရစေ။

料理りょうりを作つくるときは、写真しゃしんの見本みほんを参考さんこうにする。

Ryōri o tsukuru toki wa, shashin no mihon o sankō ni suru.

→ ဟင်းချက်တဲ့အခါ ဓာတ်ပုံပုံစံတွေကို သုံးပါတယ်။

ဆက်စပ်:
手本てほん(နမူနာတစ်ခု)
#54

見回みまわる

ကျွန်မက ပတ်ဝန်းကျင်ကို ကြည့်နေတာပါ။

夜中よなかに警察けいさつが住宅街じゅうたくがいを見回みまわっている。

Yonaka ni keisatsu ga jūtaigai o mimawatte iru.

→ ညနေမှာ ရဲတွေက အိမ်ခြေကွက်ကို စောင့်ကြည့်နေတယ်။

ဆက်စပ်:
巡回じゅんかいする(ပတ်လမ်းကို သွားပါ။)
#55

校内こうないを見回みまわる

ကျောင်းကို ကြည့်နေတယ်၊

放課後ほうかご、先生せんせいが校内こうないに誰だれも残のこっていないか見回みまわる。

Hōkago, sensei ga kōnai ni daremo nokotte inai ka mimawaru.

→ ကျောင်းပြီးတဲ့အခါ ဆရာက ကျောင်းမှာ ဘယ်သူမှမရှိတာ ကြည့်တယ်။

ဆက်စပ်:
見守みまもる(ကျွန်မ စောင့်ကြည့်နေမယ်။)