2500 Kosakata JLPT N2 (Tango) Pelajaran 33: Entertainment

Pelajaran 3

Entertainment

Chapter 7: Favorit • 28 kata
#1

イベント

acara akbar; perhelatan publik

来月らいげつ、大おおきなイベントが開催かいさいされる予定よていだ。

→ Sebuah perhelatan acara akbar berskala raksasa dijadwalkan akan dihelat pada bulan depan.

#2

アイドル

bintang idola; pesohor pujaan publik

彼女かのじょは子供こどもの頃ころからアイドルになるのが夢ゆめだった。

→ Semenjak belia kanak-kanak dulu, cita-cita terbesarnya adalah menjadi seorang bintang idola panggung.

#3

ステージ

panggung pertunjukan megah

歌手かしゅがステージの上うえで歌うたい始はじめた。

→ Sang artis biduan melangkah maju dan mulai melantunkan bait-bait lagu di atas panggung megah.

#4

興奮する

kegembiraan menggelora; euforia antusias

試合しあいの結果けっかに観客かんきゃくは興奮こうふんした。

→ Lautan penonton berteriak histeris dalam luapan euforia penuh kegembiraan menyaksikan hasil akhir laga.

#5

続々ぞくぞく[と]

bergelombang susul-menyusul; bertubi-tubi tiada henti

新あたらしい商品しょうひんが続々ぞくぞくと発売はつばいされている。

→ Ragam produk mutakhir terus diluncurkan susul-menyusul meramaikan etalase pasar secara konsisten.

#6

演劇えんげき

seni drama sandiwara panggung; teater

大学だいがくで演劇えんげきを学まなんでいる学生がくせいが多おおい。

→ Banyak sekali mahasiswa yang giat menuntut ilmu memperdalam seni panggung teater di kampus.

#7

劇場げきじょう

gedung pertunjukan seni pertunjukan; teater

この劇場げきじょうは500人ごひゃくにんも入いれる大おおきなホールだ。

→ Gedung pertunjukan seni ini memiliki aula megah yang sanggup menampung hingga 500 orang penonton.

#8

役者やくしゃ

seniman pemeran; aktor panggung watak

あの役者やくしゃは演技力えんぎりょくがすばらしい。

→ Aktor panggung kawakan itu memiliki penghayatan bakat seni peran yang luar biasa memukau.

#9

主役しゅやく

tokoh utama lakon; pemeran sentral

彼かれはこのドラマで初はじめて主役しゅやくを演えんじた。

→ Untuk pertama kalinya dalam karier, dia dipercaya mengemban peran protagonis utama dalam serial drama ini.

#10

セリフ

dialog naskah peran; untaian kalimat tutur

緊張きんちょうしてセリフを忘わすれてしまった。

→ Lantaran demam panggung dan gugup bukan main, saya sampai melupakan naskah dialog peran saya.

#11

演技する

kemahiran seni peran lakon; bersandiwara

彼女かのじょの演技えんぎは観客かんきゃくを感動かんどうさせた。

→ Seni olah peran emosional yang ditampilkannya sungguh sukses memikat dan menguras air mata seisi teater.

#12

オーケストラ

orkestra simfoni akustik

娘むすめはオーケストラでバイオリンを弾ひいている。

→ Putri kesayangan saya memainkan alat musik biola dalam formasi orkestra simfoni.

#13

リズム

ritme ketukan musik; irama berayun

この曲きょくはリズムが独特どくとくで面白おもしろい。

→ Gubahan lagu yang satu ini memiliki aransemen ketukan ritme yang teramat unik dan memikat telinga.

#14

鑑賞する

apresiasi seni; menikmati keindahan karya luhur

美術館びじゅつかんで絵画かいがを鑑賞かんしょうするのが好すきだ。

→ Saya gemar meluangkan waktu menikmati apresiasi keindahan goresan lukisan di museum seni rupa.

#15

芸術家げいじゅつか

seniman perupa; kreator seni kriya

彼かれは若わかい頃ころから芸術家げいじゅつかを目指めざしていた。

→ Sejak masa belia mudanya, dia telah bertekad bulat ingin menjadi seorang seniman pencipta karya abadi.

#16

監督する

sutradara pembuat film; manajer pelatih; menyutradarai

この映画えいがの監督かんとくは誰だれですか。

→ Siapakah sosok sutradara hebat di balik pembuatan karya film layar lebar ini?

#17

あらすじ

sinopsis garis besar cerita; ringkasan alur

この小説しょうせつのあらすじを教おしえてください。

→ Bisa tolong ceritakan sedikit kepada saya intisari ringkasan sinopsis dari buku novel ini?

#18

ありふれた

lumrah biasa; pasaran bersahaja; klise

ありふれた毎日まいにちだが、幸しあわせだと思おもう。

→ Meskipun hanya rutinitas keseharian hidup yang biasa-biasa saja tanpa kemewahan, saya merasa sungguh bahagia.

#19

ばかばかしい

konyol bukan main; menggelikan absurd

そんなばかばかしいことを信しんじるなんて。

→ Bagaimana mungkin ada orang yang sampai menelan bulat-bulat bualan konyol tak masuk akal semacam itu!

#20

退屈たいくつ(な/する)

membosankan membikin kantuk; monoton kaku

授業じゅぎょうが退屈たいくつで、眠ねむくなってしまう。

→ Pemaparan materi kuliahnya sangat monoton dan membosankan, sampai-sampai mata saya terkantuk-kantuk.

#21

人物じんぶつ

tokoh sejarah terpandang; karakter profil pribadi

歴史れきし上じょうの重要じゅうような人物じんぶつについて調しらべた。

→ Saya telah meneliti rekam jejak kiprah para tokoh agung yang paling berpengaruh dalam lembaran sejarah.

#22

場面ばめん

adegan lakon panggung; situasi latar

感動かんどう的てきな場面ばめんで涙なみだが出でた。

→ Air mata haru saya spontan meleleh jatuh saat menyaksikan adegan emosional yang menyentuh kalbu itu.

#23

展開する

aliran perkembangan plot; dinamika jalannya babak

物語ものがたりが意外いがいな展開てんかいを見みせた。

→ Alur benang merah jalan cerita tersebut memperlihatkan dinamika plot yang sungguh di luar dugaan siapapun.

#24

テンポ

kecepatan ritme jalannya acara; ketukan tempo

会議かいぎのテンポが遅おそくて、予定よていより長引ながびいた。

→ Tempo jalannya musyawarah berlangsung teramat lambat sehingga acaranya molor panjang melampaui jadwal.

#25

評判ひょうばん

buah bibir ulasan positif; ketenaran nama baik

あのレストランは評判ひょうばんがいいので、行おこなってみたい。

→ Rumah makan tersebut ulasan reputasinya tersohor sangat baik, saya ingin sekali mampir mencobanya.

#26

評価する

penilaian performa; apresiasi mutu kerja

上司じょうしから仕事しごとの評価ひょうかをもらった。

→ Saya telah menerima lembar masukan penilaian kinerja kerja dinas dari atasan langsung.

#27

感想かんそう

kesan tanggapan batin; refleksi renungan

旅行りょこうの感想かんそうを友達ともだちに話はなした。

→ Saya membagikan untaian cerita kesan tanggapan seru mengenai perjalanan wisata tersebut kepada sahabat.

#28

賞しょう

trofi anugerah penghargaan luhur; piala kuis

彼女かのじょは文学賞ぶんがくしょうを受賞じゅしょうした。

→ Sastrawan wanita itu dianugerahi trofi piala penghargaan sastra yang amat prestisius.