JLPT N2 ဝေါဟာရ ၂၅၀၀ (Tango) သင်ခန်းစာ 22: စာလေ့လာခြင်း

အခန်း 2

စာလေ့လာခြင်း

Chapter 5: ကျောင်းမှာ • 29 လုံး
#1

学まなぶ

သင်ယူသည် / ဆည်းပူးသည်

歴史れきしから多おおくのことを学まなぶことができる。

→ သမိုင်းကြောင်းမှ အရာများစွာကို သင်ယူဆည်းပူးနိုင်ပါသည်။

#2

学習する

လေ့လာသင်ယူခြင်း / သင်ယူလေ့လာသည်

毎日まいにち少すこしずつ学習がくしゅうすることが大事だいじだ。

→ နေ့စဉ် အနည်းငယ်စီ လေ့လာသင်ယူခြင်းသည် အရေးကြီးသည်။

#3

学力がくりょく

ပညာအရည်အချင်း / စာပေသင်ယူနိုင်စွမ်း

子こどもの学力がくりょくを伸のばすために、読書どくしょを勧すすめている。

→ ကလေးများ၏ ပညာအရည်အချင်း တိုးတက်စေရန် စာဖတ်ရန် အားပေးတိုက်တွန်းနေသည်။

#4

教養きょうよう

ယဉ်ကျေးမှုအဆင့်အတန်း / ဗဟုသုတပြည့်စုံမှု

教養きょうようのある人ひとになりたい。

→ ယဉ်ကျေးမှုအဆင့်အတန်း မြင့်မားပြီး ဗဟုသုတကြွယ်ဝသူ ဖြစ်လိုပါသည်။

#5

参考書さんこうしょ

ကိုးကားစာအုပ် / အကိုးအကားစာစောင်

試験しけんに向むけて参考書さんこうしょを何なん冊さつか買った。

→ စာမေးပွဲအတွက် ပြင်ဆင်ရန် ကိုးကားစာအုပ် အချို့ ဝယ်ယူခဲ့သည်။

#6

書かき込こむ

ဖြည့်စွက်ရေးသားသည် / မှတ်စုရေးထည့်သည်

ノートに重要じゅうようなポイントを書かき込こんだ。

→ အရေးကြီးသော အချက်အလက်များကို မှတ်စုစာအုပ်ထဲတွင် ရေးသွင်းခဲ့သည်။

#7

書かき取とる

စကားကို နားထောင်၍ လိုက်လံရေးမှတ်သည်

先生せんせいの話はなしを聞きいて、要点ようてんを書かき取とった。

→ ဆရာ့၏ ပြောကြားချက်များကို နားထောင်ပြီး အဓိကအချက်များကို လိုက်လံရေးမှတ်ခဲ့သည်။

#8

記号きごう

သင်္ကေတ

地図ちずの記号きごうの意味いみを覚おぼえる。

→ မြေပုံပါ သင်္ကေတများ၏ အဓိပ္ပာယ်ကို အလွတ်ကျက်မှတ်သည်။

#9

図ず

ပုံစံ / ပုံဥပမာ

この図ずを見みれば、仕組しくみがわかる。

→ ဤပုံစံပြဇယားကို ကြည့်ခြင်းအားဖြင့် စက်ယန္တရား၏ လည်ပတ်ပုံကို နားလည်နိုင်သည်။

#10

下線かせん

မျဉ်းသားခြင်း / အောက်ခြေမျဉ်း

大事だいじな部分ぶぶんに下線かせんを引ひいて覚おぼえた。

→ အရေးကြီးသော အပိုင်းများကို မျဉ်းသား၍ မှတ်သားခဲ့သည်။

#11

法則ほうそく

နိယာម / သဘာဝဥပဒေ

物理学ぶつりがくにはたくさん法則ほうそくがある。

→ ရူပဗေဒပညာရပ်တွင် များပြားလှသော နိယာមဥပဒေများ ရှိသည်။

#12

志こころざす

ဆန္ဒပြင်းပြသည် / ရည်မှန်းချက်ထားသည်

医者いしゃを志こころざして、毎日まいにち勉強べんきょうしている。

→ ဆရာဝန်တစ်ဦး ဖြစ်လာရန် ရည်မှန်းချက်ထားကာ နေ့တိုင်း စာကျက်နေသည်။

#13

徹夜する

ညအိပ်စက်မှုမရှိဘဲ ဖြတ်သန်းသည် / တစ်ညလုံး စာကျက်သည်

試験しけん前まえに徹夜てつやして勉強べんきょうした。

→ စာမေးပွဲမတိုင်မီ တစ်ညလုံး အိပ်ရေးပျက်ခံကာ စာကျက်ခဲ့သည်။

#14

上達する

ကျွမ်းကျင်မှု တိုးတက်လာသည်

練習れんしゅうすればするほど、ピアノが上達じょうたつする。

→ လေ့ကျင့်လေလေ စန္ဒရားတီးခတ်မှု ပိုမိုတိုးတက် ကျွမ်းကျင်လာလေလေ ဖြစ်သည်။

#15

こつこつ[と]

ဇွဲလုံ့လဖြင့် တစိုက်မတ်မတ်

彼かれはこつこつと努力どりょくして、成功せいこうを手てに入いれた。

→ သူသည် ဇွဲလုံ့လဖြင့် တစိုက်မတ်မတ် ကြိုးပမ်းအားထုတ်ခဲ့သဖြင့် အောင်မြင်မှုကို ရရှိခဲ့သည်။

#16

地道じみちな

ခိုင်မာသော / အခြေခံခိုင်လုံသော

地道じみちな努力どりょくが実みを結むすんだ。

→ ခြေလှမ်းမှန်မှန်ဖြင့် တစိုက်မတ်မတ် ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများသည် အသီးအပွင့်များ ထွက်ပေါ်လာခဲ့သည်။

#17

根気こんき

ဇွဲလုံ့လ / သည်းခံနိုင်စွမ်း

研究けんきゅうには根気こんきが必要ひつようだ。

→ သုတေသနပြုလုပ်ခြင်းတွင် ဇွဲလုံ့လနှင့် သည်းခံနိုင်စွမ်း အထူးလိုအပ်သည်။

#18

効率的こうりつてきな

ထိရောက်သော / အကျိုးရှိသော

効率こうりつ的てきな勉強べんきょう法ほうを見みつけたい。

→ ထိရောက်သော လေ့လာသင်ယူမှု နည်းလမ်းကို ရှာဖွေလိုပါသည်။

#19

旺盛おうせいな

ထက်သန်ပြင်းပြသော / ပြည့်စုံသော

彼かれは食欲しょくふく旺盛おうせいで、何なにでもよく食たべる。

→ သူသည် စားသောက်ချင်စိတ် အလွန်ထက်သန်ပြီး မည်သည့်အရာကိုမဆို ကောင်းမွန်စွာ စားနိုင်သူ ဖြစ်သည်။

#20

基礎きそ

အခြေခံ

まず基礎きそをしっかり固かためてから、応用おうように進すすむ。

→ ပထမဦးဆုံး အခြေခံကို ခိုင်မာအောင် တည်ဆောက်ပြီးမှ အသုံးချပိုင်းသို့ ဆက်လက်တက်လှမ်းရမည်။

#21

基本きほん

အခြေခံမူ / မူလအခြေခံ

料理りょうりの基本きほんはまず食材しょくざいの選えらび方かただ。

→ ချက်ပြုတ်ခြင်း၏ အခြေခံမှာ ပထမဦးဆုံး စားသောက်ကုန်ပစ္စည်း ရွေးချယ်ခြင်းပင် ဖြစ်သည်။

#22

除のぞく

ချန်လှပ်သည် / ဖယ်ရှားသည်

日曜日にちようびを除のぞいて、毎日まいにち働はたらいている。

→ တနင်္ဂနွေနေ့မှလွဲ၍ နေ့စဉ် အလုပ်လုပ်ကိုင်နေပါသည်။

#23

現状げんじょう

လက်ရှိအခြေအနေ

会社かいしゃの現状げんじょうを把握はあくすることが大切たいせつだ。

→ ကုမ္ပဏီ၏ လက်ရှိအခြေအနေကို စစ်ဆေးသိရှိရန် အလွန်အရေးကြီးသည်။

#24

おろそかな

ပေါ့ဆသော / လျစ်လျူရှုသော

健康けんこうをおろそかにすると、後あとで後悔こうかいする。

→ ကျန်းမာရေးကို ပေါ့ဆလျစ်လျူရှုပါက နောက်ပိုင်းတွင် နောင်တရရလိမ့်မည်။

#25

可能かのう(な)

ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသော / ဖြစ်နိုင်သော

この仕事しごとは一いち人にんでも可能かのうだ。

→ ဤအလုပ်သည် တစ်ဦးတည်းဖြင့်ပင် လုပ်ဆောင်နိုင်ခြေ ရှိသည်။

#26

実現する

အကောင်အထည်ဖော်သည် / အမှန်တကယ်ဖြစ်လာသည်

長年ながねんの夢ゆめがついに実現じつげんした。

→ နှစ်ပေါင်းများစွာ ကြာမြင့်ခဲ့သော အိပ်မက်သည် နောက်ဆုံးတွင် အကောင်အထည် ပေါ်လာခဲ့သည်။

#27

混同する

ရောထွေးသည် / မှားယွင်းရှုပ်ထွေးသည်

「は」と「が」の使つかい方かたを混同こんどうしてしまう。

→ 'ဟာ' နှင့် 'ဂါ' တို့၏ အသုံးအနှုန်းကို အမြဲတမ်း ရောထွေးမှားယွင်းတတ်သည်။

#28

複数ふくすう

အရေအတွက် များပြားသော / ပုဂ္ဂိုလ်စုံ

複数ふくすうの候補こうほから一ひとつを選えらんでください。

→ များပြားလှသော ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများထဲမှ တစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

#29

活用する

အကျိုးရှိရှိ အသုံးပြုသည် / လက်တွေ့အသုံးချသည်

図書館としょかんの資料しりょうを活用かつようしてレポートを書かいた。

→ စာကြည့်တိုက်ရှိ အချက်အလက်များကို အကျိုးရှိရှိ အသုံးပြု၍ စာတမ်းရေးသားခဲ့သည်။