受講
သင်တန်းတက်ရောက်သည် / သင်ခန်းစာယူသည်
→ အွန်လိုင်းမှတစ်ဆင့် ဂျပန်စာ သင်ခန်းစာများကို တက်ရောက်သင်ယူနေပါသည်။
書き留める
မှတ်စုရေးသည် / ရေးမှတ်ထားသည်
→ အရေးကြီးသည့် အချက်အလက်များကို မှတ်စုစာအုပ်တွင် ရေးမှတ်ထားသင့်သည်။
目標
ရည်မှန်းချက်
→ ယခုနှစ်အတွက် ရည်မှန်းချက်မှာ N1 စာမေးပွဲ အောင်မြင်ရန် ဖြစ်သည်။
心構え
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်မှု / ခံယူချက်
→ လူ့ဘောင်အဖွဲ့အစည်းအတွင်း အလုပ်လုပ်ကိုင်သူတစ်ဦးအနေဖြင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်မှု ရှိရန် အရေးကြီးသည်။
学問
ပညာရပ် / ပညာဆည်းပူးခြင်း
→ ပညာရပ်ကို ဆည်းပူးရာတွင် အတိုဆုံးလမ်းဟူ၍ မရှိပါ။
分野
နယ်ပယ် / ကဏ္ဍ
→ အေအိုင် (AI) နည်းပညာကို နယ်ပယ်အသီးသီးတွင် အသုံးပြုလျက်ရှိသည်။
取り組む
တက်ကြွစွာ ပါဝင်ဆောင်ရွက်သည် / အလေးအနက် စတင်လုပ်ကိုင်သည်
→ သဘာဝပတ်ဝန်းကျင် ပြဿနာများကို စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့် အလေးအနက် တחီးတည်း ပါဝင်လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည်။
意欲
လုပ်ချင်ကိုင်ချင်စိတ် / စိတ်အားထက်သန်မှု
→ သူသည် အလုပ်အပေါ်ထားရှိသော စိတ်အားထက်သန်မှု အလွန်မြင့်မားသည်။
思いつく
ပေါ်လာသည် / စိတ်ထဲပေါ်ပေါက်လာသည်
→ လမ်းလျှောက်နေစဉ်အတွင်း အကြံကောင်းတစ်ခု ရုတ်တရက် ပေါ်လာခဲ့သည်။
発明
တီထွင်ဖန်တီးသည်
→ အက်ဒီဆင်သည် လျှပ်စစ်မီးသီးကို တီထွင်ဖန်တီးခဲ့ခြင်းကြောင့် ကျော်ကြားသည်။
分析
ဆန်းစစ်လေ့လာသည် / အသေးစိတ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသည်
→ ဤပြဿနာကို အသေးစိတ် ဆန်းစစ်လေ့လာရန် လိုအပ်ပါသည်။
継続
ဆက်လက်ဆောင်ရွက်သည် / ဆက်တိုက်လုပ်ဆောင်သည်
→ ရှေးစကားပုံတွင် "ဇွဲလုံ့လသည် အစွမ်းသတ္တိပင်တည်း" ဟူ၍ ရှိသည်။
ほんの
အနည်းငယ်မျှသာ
→ အနည်းငယ်မျှသော ကြိုးစားအားထုတ်မှုဖြင့်ပင် ရလဒ်များ ပြောင်းလဲသွားတတ်သည်။
受け入れる
လက်ခံသည် / ရင်ဝယ်လက်ခံသည်
→ သူ၏ အဆိုပြုတင်ပြချက်ကို လက်ခံရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။
キャンパス
ကျောင်းဝင်း / ကမ်ပပ်စ်
→ တက္ကသိုလ် ကျောင်းဝင်းအတွင်းတွင် စာအုပ်တိုက်အသစ်တစ်ခု ဆောက်လုပ်ခဲ့သည်။
休講
စာသင်ချိန်ရပ်ဆိုင်းသည် / အတန်းနားသည်
→ မုန်တိုင်းကြောင့် နေ့လယ်ပိုင်း သင်ခန်းစာအားလုံး ရပ်ဆိုင်းခံခဲ့ရသည်။
講師
နည်းပြ / ဟောပြောပို့ချသူ
→ ပြင်ပမှ နာမည်ကျော် ဟောပြောပို့ချသူကို ဖိတ်ခေါ်၍ ဟောပြောပွဲ ကျင်းပခဲ့သည်။
学会
ပညာရပ်ဆိုင်ရာ အသင်းအဖွဲ့ / ညီလာခံ
→ လာမည့်အပတ်တွင် နိုင်ငံတကာ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ညီလာခံ၌ သုတေသနရလဒ်များကို တင်ပြမည်ဖြစ်သည်။
わずか[な/に]
အနည်းငယ်မျှသာ / အလွန်နည်းသော
→ စာမေးပွဲ အောင်မြင်ခဲ့သူမှာ လူ ၅ ဦးသာလျှင် ရှိခဲ့သည်။
論理的な
ယုတ္တိတန်သော / ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော
→ ယုတ္တိတန်တန် စဉ်းစားမည်ဆိုပါက အဖြေသည် တစ်ခုတည်းသာ ရှိသည်။
論じる
ဆွေးနွေးငြင်းခုံသည် / ရှုမြင်သုံးသပ်သည်
→ ဤစာအုပ်တွင် ပညာရေး၏ အနာဂတ်နှင့် ပတ်သက်၍ ကျယ်ကျယ်ပြنتပြန့် လುတ္တဆွေးနွေးထားသည်။
引用
ကိုးကားဖော်ပြသည်
→ စာတမ်းရေးရာတွင် ပညာရှင်တို့၏ သဘောထားများကို ကိုးကားဖော်ပြခဲ့သည်။
訳す
ဘာသာပြန်သည်
→ ဤဝတ္ထုကို ဂျပန်ဘာသာမှ ဗียดနမ်ဘာသာသို့ ဘာသာပြန်ဆိုခဲ့သည်။
編集
တည်းဖြတ်သည် / စီစဉ်တည်းဖြတ်သည်
→ ဗီဒီယိုဖိုင်ကို တည်းဖြတ်၍ ဆိုရှယ်မီဒီယာပေါ်သို့ တင်ခဲ့သည်။
要旨
အနှစ်ချုပ် / အဓိကအချက်
→ ကျမ်းစာတမ်း၏ အနှစ်ချုပ်ကို ဖတ်ရှုပါက အကြောင်းအရာ၏ အနှစ်သာရကို သိရှိနိုင်မည် ဖြစ်သည်။
明確な
ရှင်းလင်းပြတ်သားသော / တိကျသေချာသော
→ ရည်ရွယ်ချက်ကို ရှင်းလင်းပြတ်သားစေပြီးမှ အစီအစဉ်ကို ရေးဆွဲကြစို့။
挙げる
(ဥပမာ စသည်တို့) ထုတ်ပြသည် / উল্লেখသည်
→ အောင်မြင်သော ကုမ္ပဏီများ၏ ဥပမာများကို ထုတ်ပြကြည့်ကြပါစို့။
用いる
အသုံးပြုသည် / လက်တွေ့ကျင့်သုံးသည်
→ ဤသုတေသနတွင် နည်းလမ်းသစ်ကို အသုံးပြု၍ စမ်းသပ်မှုများ ပြုလုပ်ခဲ့သည်။
手書き
လက်ရေးဖြင့် ရေးသားခြင်း
→ လက်ရေးဖြင့် ရေးသားသော စာသည် ခံစားချက်ကို ပိုမိုလွယ်ကူစွာ ပို့ဆောင်ပေးနိုင်သည်။
一気に
တစ်ဟုန်ထိုး / တစ်မောတည်း
→ ပူအိုက်သဖြင့် ရေကို တစ်မောတည်း မော့သောက်လိုက်သည်။
完成
ပြီးစီးခြင်း / အပြီးသတ်တည်ဆောက်မှု
→ အဆောက်အအုံအသစ်သည် နောက်လတွင် ပြီးစီးမည်ဟု ခန့်မှန်းရသည်။