3000 Kosakata JLPT N1 (Tango) Pelajaran 21: Mendapatkan Pekerjaan

Pelajaran 1

Mendapatkan Pekerjaan

Chapter 5: Di Kantor • 33 kata
#1

有望ゆうぼうな

menjanjikan, berprospek cerah

彼かれは有望ゆうぼうな若手わかて選手せんしゅとして注目ちゅうもくされている。

→ Dia menarik perhatian sebagai atlet muda yang menjanjikan.

#2

弊社へいしゃ

perusahaan kami (merendah)

弊社へいしゃの製品せいひんをご利用りよういただきありがとうございます。

→ Terima kasih telah menggunakan produk dari perusahaan kami.

#3

新卒しんそつ

lulusan baru

新卒しんそつの初任給しょにんきゅうは年々ねんねん上昇じょうしょうしている。

→ Gaji awal bagi lulusan baru meningkat dari tahun ke tahun.

#4

概要がいよう

garis besar, ikhtisar, ringkasan

プロジェクトの概要がいようを説明せつめいしてください。

→ Tolong jelaskan garis besar dari proyek ini.

#5

情熱じょうねつ

gairah, semangat membara

彼かれは音楽おんがくに対たいする情熱じょうねつを持もち続つづけている。

→ Dia terus memelihara semangat membara terhadap musik.

#6

身みだしなみ

penampilan diri, kerapian busana

社会人しゃかいじんとして身みだしなみに気きをつけるべきだ。

→ Sebagai orang yang sudah bekerja, hendaknya memperhatikan kerapian penampilan.

#7

気合きあい

semangat juang, tekad bulat

試合前しあいまえに気合きあいを入いれて準備じゅんびした。

→ Saya mengumpulkan semangat juang dan bersiap sebelum pertandingan.

#8

臨のぞむ

menghadapi; menghadiri

覚悟かくごを決きめて試験しけんに臨のぞんだ。

→ Saya memantapkan tekad untuk menghadapi ujian.

#9

簡潔かんけつな

singkat, padat, ringkas

報告書ほうこくしょは簡潔かんけつにまとめてください。

→ Tolong susun laporan secara singkat dan padat.

#10

欄らん

kolom, kotak isian (pada formulir)

履歴書りれきしょの志望動機しぼうどうきの欄らんに何なにを書かけばいいですか。

→ Apa yang sebaiknya saya tulis di kolom motivasi melamar pada resume?

#11

同上どうじょう

sama seperti di atas, idem

学歴がくれき欄らんに同おなじ学校がっこう名めいを繰くり返かえさず、「同上どうじょう」と書かいた。

→ Daripada mengulang nama sekolah yang sama di kolom pendidikan, saya menulis "idem".

#12

プロフィール

profil, biodata singkat

SNSのプロフィールを更新こうしんした。

→ Saya memperbarui profil media sosial saya.

#13

プラスアルファ

nilai tambah, tambahan ekstra

基本給きほんきゅうにプラスアルファの手当てあてがつく。

→ Ada tunjangan tambahan di luar gaji pokok.

#14

駆使くしする

memanfaatkan sepenuhnya, mendayagunakan

最新さいしんの技術ぎじゅつを駆使くししてプロジェクトを完成かんせいさせた。

→ Saya menyelesaikan proyek ini dengan mendayagunakan teknologi terkini.

#15

考慮こうりょする

pertimbangan (mempertimbangkan)

環境かんきょうへの影響えいきょうを考慮こうりょして設計せっけいを変更へんこうした。

→ Saya mengubah rancangan dengan mempertimbangkan dampaknya terhadap lingkungan.

#16

携たずさわる

terlibat dalam, berpartisipasi dalam

長年ながねん、教育きょういくに携たずさわってきた経験けいけんがある。

→ Saya memiliki pengalaman bertahun-tahun berkecimpung di bidang pendidikan.

#17

心構こころがまえ

kesiapan mental, sikap batin

災害さいがいに備そなえて心構こころがまえをしておくことが大切たいせつだ。

→ Sangat penting untuk memiliki kesiapan mental dalam menghadapi bencana.

#18

はきはき[と]する

lugas, tegas, cekatan

彼女かのじょははきはきした性格せいかくで好感こうかんが持もてる。

→ Kepribadiannya yang lugas dan tegas memberikan kesan yang menyenangkan.

#19

振ふる舞まう

berperilaku, bersikap; menjamu

大人おとなとして礼儀れいぎ正ただしく振ふる舞まうべきだ。

→ Sebagai orang dewasa, hendaknya bersikap secara sopan.

#20

誇張こちょうする

melebih-lebihkan, mendramatisir

広告こうこくで商品しょうひんの効果こうかを誇張こちょうしてはいけない。

→ Jangan melebih-lebihkan khasiat produk di dalam iklan.

#21

代かわる代がわる

bergantian, bergiliran

子供こどもたちが代かわる代がわる発表はっぴょうした。

→ Anak-anak bergiliran maju melakukan presentasi.

#22

雑談ざつだんする

mengobrol santai, omong kosong

同僚どうりょうと雑談ざつだんしながらコーヒーを飲のんだ。

→ Saya minum kopi sambil mengobrol santai dengan rekan kerja.

#23

洞察力どうさつりょく

daya wawasan, ketajaman pengamatan

優すぐれたリーダーには洞察どうさつ力りょくが求もとめられる。

→ Seorang pemimpin hebat dituntut memiliki ketajaman pengamatan.

#24

露骨ろこつな

terang-terangan, tanpa tedeng aling-aling

露骨ろこつな差別発言さべつはつげんは許ゆるされない。

→ Pernyataan diskriminatif yang terang-terangan tidak dapat ditoleransi.

#25

開封かいふうする

membuka segel, membuka paket/surat

届とどいた荷物にもつを開封かいふうして中身なかみを確認かくにんした。

→ Saya membuka bungkusan yang tiba lalu memeriksa isinya.

#26

あっせんする(斡旋する)

perantaraan, mediasi (memediasi)

労働ろうどう紛争ふんそうのあっせんを申請しんせいした。

→ Saya mengajukan mediasi untuk menyelesaikan perselisihan ketenagakerjaan.

#27

逸材いつざい

bakat luar biasa, sosok cemerlang

彼かれはスポーツ界かいの逸材いつざいとして期待きたいされている。

→ Dia diandalkan sebagai sosok bertalenta luar biasa di dunia olahraga.

#28

新人しんじん

orang baru, pendatang baru

新人しんじんにも意見いけんを言いえる雰囲気ふんいきを作つくりたい。

→ Saya ingin menciptakan suasana di mana orang baru pun leluasa berpendapat.

#29

正規せいき

resmi, formal, reguler

正規せいきの手続てつづきを踏ふんで申請しんせいしてください。

→ Tolong ajukan permohonan melalui prosedur yang resmi.

#30

原則げんそく

prinsip, aturan umum

原則げんそくとして残業ざんぎょうは禁止きんしされている。

→ Berdasarkan prinsipnya, kerja lembur tidak diperbolehkan.

#31

おおむね(概ね)

sebagian besar, pada umumnya

計画けいかくはおおむね順調じゅんちょうに進すすんでいる。

→ Rencana tersebut sebagian besar berjalan dengan lancar.

#32

売うり手て

penjual, pihak penjual

売うり手てと買かい手ての間まで価格かかく交渉こうしょうが行おこなわれた。

→ Negosiasi harga berlangsung antara pihak penjual dan pembeli.

#33

つきましては

sehubungan dengan itu, oleh karena itu

会議かいぎの日程にっていが変更へんこうになりました。つきましては、ご確認かくにんをお願ねがいいたします。

→ Jadwal rapat telah mengalami perubahan. Sehubungan dengan hal tersebut, mohon konfirmasinya.